2014湖南政法干警考试准考证打印地址

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2014湖南政法干警文综历史部分备考：秦汉、三国、两晋、南北朝

对于考生而言，除了考《行测》、《申论》之外，《文化综合》也是考察的一个重点科目。文化综合考试考查考生对历史、地理、政治等三门中学课程的基础知识、基本技能的整体把握和运用知识综合分析问题、解决问题的思维能力。其中，中国史的重要性高于世界史，近、现代史的重要性高于古代史。华图教育网校与考生分享：湖南政法干警文综历史部分备考：秦汉、三国、两晋、南北朝 秦汉

1.秦朝建立统一的多民族的中央集权国家

【导读】此考点在近年的命题力度较大，在复习时要引起重视。这一知识点

重点掌握秦统一的条件和意义，一定要注意统一过程中对越族的管理。重点掌握对历 史发展起促进作用的措施，并正确分析其积极意义。对秦的暴政要很好掌握，并能从经济发展的角度把握。对农民战争的情况略作了解即可。

(1)秦朝的统一

(2)中央集权制度的建立

【试题举例】平灭六国后，秦始皇“一法度、衡石、丈尺。车同轨，书同文字”。其中“书同文字”是指把以下哪种字体作为全国统一的官方书体( )

【答案】A

【解析】本题考查秦朝统一后的文字小篆。在中国古代史复习中，这几种字体是要求掌握：小篆、隶书、楷书、行书、草书。A是小篆;B是楷书;C是行书;D是草书。秦始皇统一六国后，以小篆作为全国统一的标准文字。

(3)秦末农民战争

2.两汉时期的政治经济制度

【导读】这一考点的命题不多，在复习时主要掌握汉初封国制的弊端及汉武帝所采取的措施、察举制。编户齐民一知识点略作了解就行。

(1)刺史制度

(2)郡县制与封国制的并存

(3)察举制

(4)编户齐民

3.两汉时期边疆各族的发展和民族关系

【导读】此考点近年命题偶有涉及，主要是选择题，非选择题没有，但在复习时还是要重视。在复习时要重点掌握两汉的和亲及其评价，张骞通西域的目的和意义，西域都护的设立，汉武帝对南越的管理。

(1)匈奴的兴衰

(2)张骞通西域

(3)西南夷与百越

【试题举例】右图是西汉政府授予边疆民族首领的铜质官印的印文，该印出土于新疆沙雅什格提遗址。这印证了当时这一地区( )

A.与西汉王朝结盟

B.为西汉王朝的附属国

C.正式归属西汉王朝

D.是西汉王朝的封国

【答案】C

【解析】本题考查西汉对边疆地区的管理。此题与2005年全国文综卷Ⅰ“滇王之印”题相似。本题考查考生从材料中获取、解读信息和再现、再认历史知识 的能力。图片中的有效信息为“归汉”。结合所学知识，公元前60年西域都护设立，标志着西域正式归属中央政权。汉朝时，羌族活跃在新疆一带，此印为汉当时 发给羌族长老的印章。因此，正确答案为C。

4.两汉时期的对外关系

【导读】复习时掌握两汉时期与越南往来的史实。把握两汉时期中朝两国交往的史实、意义。重点掌握两汉时期中日交往的史实。与西亚的往来命题不多，命题 重点在与欧洲的往来，为此要很好地掌握欧洲同中国往来的史实。这是这一考点的重点内容，必须重点掌握，特别是要掌握两条丝绸之路开通的条件及其路线和影 响。

(1)与朝鲜的关系

(2)与日本、越南的关系

(3)与西亚、欧洲的往来

(4)丝绸之路

5.秦汉时期的文化

【导读】此知识点内容多，但命题不多，在复习时又不能掉以轻心。建议还是进行系统复习，并依据对中国和世界的影响大小来判断其是否是复习的重点。重点掌握“新儒学”的思想。对佛教和道教略作了解。此知识点重点掌握《史记》，对汉赋可不作重点。

(1)科学技术

【试题举例】郭沫若为张衡墓题词：“如此全面发展之人物，在世界中亦所罕见。”此评价的依据之一是张衡( )

A.创制了简仪

B.最早做了关于太阳黑子的记录

C.制定了《大衍历》

D.最早对月食作了科学的解释

【答案】D

【解析】本题考查科学家张衡。在高考命题，对科学家的考查比较少见。元朝杰出的天文学家郭守敬创制了简仪，A与题意不符合;最早做了关于太阳黑子的记 录是在西汉，B与题意不符合;唐朝杰出的天文学家僧一行制定了《大衍历》，C与题意不符合;东汉科学家张衡对月食做了最早的解释。因此，正确答案为D。

(2)哲学与宗教

(3)史学与文学

(4)雕塑与绘画

三国、两晋、南北朝

1.三国、两晋、南北朝时期的社会经济

【导读】在复习中大家都很重视对江南经济开发的复习。不过，宋元经济一节成为阅读内容后，江南经济开发这一知识点也就不成体系了。在复习中重点掌握江 南经济开发的原因和影响并能灵活的运用。要了解三国两晋南北朝时期经济发展的基本史实，还要整体把握这一时期社会经济发展状况，理解这种经济状

况对中国古 代经济发展格局的影响。

(1)江南经济的发展

【试题举例】东晋南朝时期，江南经济迅速发展，乃至有“江南之为国盛矣”的赞叹。该时期江南开发的主要因素不包括( )

A.北方大量人口南迁

B.民族融合进一步加强

C.统治者推行劝课农桑等政策

D.农产品商品化程度高

【答案】D

【解析】本题考查江南开发的原因。考查考生再认、再现史实的能力。A、

B、C三项都是推动经济发展的因素，而D项则是经济发展的表现。

(2)北方农业的恢复与发展

(3)手工业的发展

(4)商业的发展与社会生活的变化

2.三国、两晋、南北朝时期的文化

【导读】此考点在2005年涉及，2006与2007年都没有命过试题。在复习时对同类知识点要善于联系前后内容进行归纳总结，要重点掌握对后世有重 大影响的科技成就。建议正确分析宗教对当时和后世政治、经济和文化上的影响。注意佛教主张与王充主张进行比较，特别要注意王充与两位皇帝反对对象上的差异 及其原因。

(1)科学技术

(2)道教与佛教

(3)唯物论思想家

(4)文学和艺术