2012--2013年度九年级政治总复习计划
2012——2013年度九年级政治总复习计划
一、 指导思想:
本学期政治复习,主要任务就是备战中考、冲刺中考,对于教学来讲就是要
做好最后的复习准备工作,为使本校政治的复习有针对性、目的性、做到科学合
理、切实可行,真正对学生起到指导性的作用,为中考打基础的指导方针来制定
计划,实施教学,系统复习,使每一位学生在第一轮复习中夯实基础,在第二轮
的复习中融技巧、方法、思想于一体,获得最适合自己发展的解决问题能力和创
新意识。在第三轮的综合模拟复习中,使学生获得知识的全面掌握,提高他们的
自信心。最后,做好辅导,确保2013年中考政治取得好的成绩。
二、学生分析
这届很多学生学习缺乏主动性、学习习惯比较差,需要老师的监督。具体有
以下几点:1、本届学生的整体水平一般,学生的优秀率,合格率、低分率等指
标较大,但是优生人数偏少。2、学生对课本基础知识掌握不够系统,在应用多
本书的知识解答同一道大题的能力有待加强。3、学生对政治材料分析题全面看
问题的能力较差,不能用所学知识点来完整全面的回答,得不全分。
三、复习目标要求
1、要紧扣中考这个中心,注重知识的应用性、探究性、综合性、教育性与
时代性,复习指导的实施要充分体现新课改精神和命题方向。
2、以学生为本,复习备考都要从学生实际出发,在复习过程面向全体学生,
注重加强对学生全面分析问题能力的培养。
3、加强课本知识系统教学,争取通过对课本知识的整理疏导,使学生的知
识得到巩固和升华,进而构成立体知识系统。
4、做好分层辅导和个别辅导,在复习过程中,对不同层次的学生要有不同
的要求,分层布置作业,争取合格率和优秀率有大幅度的提高。
四、复习安排
通过学习借鉴其他学校的复习方法,结合政治中考开卷的实际决定在九年级
总复习阶段采用“三轮复习法”:
(一)结束新课(2012年12月底,已完成)
(二)第一轮复习(2013年2月至2013年4月)
第一轮复习,本轮复习采用地毯式复习法、即将全部知识点进行总体的、全
面的复习,使学生能够扎实地掌握所应学知识,以便做到理论知识掌握于心,在
考场上能灵活运用地解决实际问题。这一轮复习要“过三关”:(1)记忆关 必
须做到对基础知识的领会、记忆,使其系统化。(2)基本方法关 传授学生解
题技巧和做题规律。(3)基本技能关 复习目标要明确,讲和练做到有的放矢。
基本宗旨:知识系统化、练习专题化、专题规律化。
用来系统复习的时间较短,因此要提高课堂效率,指导学生合理利用课余时
间加强复习巩固。抓住重点知识点,重点基础知识突出复习。第一阶段的复习既
要有知识的系统化,又要突出重点。重点知识是复习的主体部分,在复习过程中要
放在突出的位置。
选择合适的复习方法:根据教材内在联系,可采用比较法,把相关的知识放在
一起进行比较,掌握相互之间的区别和联系。
设计针对性强的试题,帮助学生练习巩固,利用课余时间注重对不同层次学
生的提问与辅导。全面了解学生的基本情况,体现“以学生为主体,以教师为主导,
以训练为主线”,“及时反馈矫正”和“因材施教,分类推进”的原则,紧紧围绕
教材,精心选题,顾全上、中、差的学生。通过提问,了解学生知识记忆的情况和
欠缺的地方,调动绝大多数同学的积极性,保证一节课至少有一次回答问题的机
会,从而发现问题。对学生没有准确理解或有模糊不清的知识点,进行透彻他讲解,
帮助学生记忆。
第二轮复习:专题复习。即教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的
紧密联系,用所学知识解决实际问题。(2013年4月至2013年5月)
在这部分时间里主要是提高学生的分析能力,指导学生学以致用。教师主要
是教给学生方法,包括分析材料的方法,思考问题的方法和解题的方法。选时政热
点训练.就是要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并要和课本的
有关内容联系起来训练,注意理论联系实际。
第三轮复习:模拟练习。(2013年5月至2013年6月)
在最后的冲刺阶段通过模拟练习提高学生的应考能力,指导学生查清自己在
知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间补遗。结合历年的中考题,搜集相关的信息汇
编成高质量的试题。
要注意的问题有:本阶段的复习目标主要是知识综合应用能力训练,知识的
再提高。这一阶段主要环节是教师要精心编选好练习题,并定时训练和讲评。
首先,精心设计各种类型的试题。在复习过程中,教师要纵观全面,精心设计
各种类型的试题。编写试题首先要选基础,即通过多练使基础知识在理解和应用
上达到运用自如、熟练、准确、举一反三。
其次, 选薄弱环节训练,就是对学生易出问题的知识点或思想认识方面强化
训练,练得多了,就会化难为易了。选时政热点训练.就是要及时掌握国内外重大
时事政治,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联
系实际。
最后, 选类型训练,要让学生在训练的过程中见多识广,掌握各种类型题的
特点和解题方法,训练他们的应变能力和解决问题的能力。
初三政治复习的时间短任务紧,作为教师要给予学生充分的考前指导,并自
己做到心中有数,扎实研究初三政治复习课的教法,学习其他有经验教师的指导
方法,搜集其他学校水平高的试题,为中考做好充分准备。
毛堌堆二中2013年中考思想品德总复习计划 一、指导思想 1、按照新课标和《中考说明》
要求完成所有知识点的复习。 2、加强学生对基本观点、概念的识记、理解;加强学生解
读材料和信息的理解、分析、运用能力的培养;理论联系实际、知识联系时政;加强学生对
开放性试题的解题能力和技巧的培养。 二、 复习范围 粤教版七、八、九三个年级的教
材及省编著的时政材料和热点专题材料。 三、教学目标: 1、让学生会表达,做题的能
力也就能得到相应的提高,育人的效果也能体现出来。 2、培养学生的自学能力,思维
能力和分析概括能力。 3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习创
设使学生主动参与,乐于探究,交流与合作的学习情景,从中激发学生进行讨论,多角度的
去思考问题。 4、培养学生正确的人生观,价值观,正确认识社会上存在的问题,学会
正确处理与他人、社会、国家的关系。 5、总体为中考而准备:准备上课、准备过关、
准备考试。 四、学情分析 本届九年级学生根据现实情况看,属于基础比较差的学生,基
础知识掌握不太牢固,理解能力有待加强,上课时都有表达的勇气,做题时主观题的回答总
是回答不到重点,甚至客观题都把握不准,要想让其取得理想的成绩,确实需要下一发布功
夫。 五、具体措施: 1、认真钻研教材,备好每一节课每一个环节,尽最大努力备出高
质量的课堂指南。 2、做到:任务明确化、时间具体化、检测落实化。 3、切实抓好过关。
(1)要求学生把一些重点知识点背熟,: (2)根据学生购买的复习资料《中考专家》的
安排,认真检查每一环节的完成情况。 (3)每一专题或者每一单元让学生作一张测试卷。
(4)抓好模考模练 4、积极进行教学改革及反思,多听课、评课,提高自身业务水平和教
学质量。 5、培养学生的自学能力思维能力和分析概括能力,发挥学生的主观能动性。 6、
多收集相关的事实材料。 六、步骤和方法 1、第一轮复习:夯实基础(课本知识复习) 将
全部知识点进行总体的全面的复习,使学生能够扎实地掌握所应学知识,以便做到知识掌握
于心,在考场上才能灵活运动地解决实际问题。 这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的
领会、选择合适的复习方法: (1)、地毯式复习。根据教材内在联系,可采用比较法,把
相关的知识放在一起进行比较,掌握相互之间的区别和联系。把一些内容相似或有联系或容
易混淆的概念放在一起比较,划出它们的区别和联系,加深理解。 (2)、通过提问,了解
学生知识记忆的情况和欠缺的地方,发现问题。对学生没有准确理解或有模糊不清的知识点,
进行透彻地讲解。 (3)、利用好学生手中已有的《中考专家》等复习资料,以及初中生时
政等。 复习内容:七、八、九三个年级的教材 时间安排:本学期开学初――4月底(第1
——9周) 2、第二轮复习:拓展提高(时事专题复习) 即教会学生能将社会热点问题与
所学的知识点之间紧密联系,用所学知识解决实际问题。在这部分时间里主要是提高学生的
分析能力,指导学生学以致用。教师主要是教给学生方法,包括分析材料的方法,思考问题
的方法和解题的方法。选时政热点训练.就是要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进
行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际。 暂时拟如下专题: (1)
喜迎十八大,争创新辉煌 (2)走可持续发展道路,树立和落实科学发展观 (3)建设中原经济
区,实现中原崛起 (4)加强未成年人道德建设,保护青少年健康成长 (5)维护祖国统一,落实
民族政策 (6)捍卫国土,还我钓鱼岛 (7)祝贺莫言获奖,文化发展 (8)雷锋精神代代传 „„
复习内容:专题与时政材料 时间安排:4月底――5月底(第10——13周) 3、第三轮复
习:创新深化,(模考模练) 在最后的冲刺阶段通过模拟练习提高学生的应考能力,指导
学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间补遗。回归教材考点、学生自由复习、
并进行考试方法的指导。 复习内容:模拟试题与教材 时间安排:6月初――中考前夕 [附]
2013年中考思想品德周复习安排 2013-2-22 周次 复习时段 日期 复习重要考点内容 课时数 1 夯实基础 2.25-3.3 1挫折2
意志3珍爱生命4自信自强 2 2 夯实基础 3.3-3.9 5是非善恶6学习压力7个人集体8竞争
合作 2 3 夯实基础 3.10-3.16 9孝亲敬长10诚实守信11人际交往记忆,并使其系统化。
要提高课堂效率,指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。
5 夯实基础 3.24-3.30 17权利义务18受教育权19生命健康 20人格尊严 2 6 夯实基础
3.31-4.6 21经济权利22消费权益23根本大法 24依法治国25依法监督26公平正义27角
色责任28热心公益 2 7 夯实基础 4.7-4.13 29指导思想30基本路线31全面小康 32科
技兴国自主创新 2 8 夯实基础 4.14-4.20 33科学发展34民族团结 2 9 夯实基础
4.21-4.27 35中华文化与民族精神36国际形象 37共同理想 2 10 时事专题 4.28-5.4 (1)
喜迎十八大,争创新辉煌 (2)走可持续发展道路,树立和落实科学发展观 2 11 时事专
题 5.5-5.11 (3)建设中原经济区,实现中原崛起 (4)加强未成年人道德建设,保护青少年健康
成长 区教研室模考 2 12 时事专题 5.12-5.18 (5)维护祖国统一,落实民族政策 (6)捍卫
国土,还我钓鱼岛 2 13 时事专题 5.19-5.25 (7)祝贺莫言获奖,文化发展 (8)雷锋精神
代代传 区教研室模考 2 14 创新深化 模考模练 5.26-6.1 (8)推进依法治国,建设法治国
家 (9)以人为本,构建和谐,全面建设小康 社会 „„ 2 15 创新深化 模考模练 6.2-6.8
模拟考试训练,回归教材考点 区教研室模考 2 16 创新深化 模考模练 6.9-6.15 模拟考
试训练,回归教材考点 2 17 创新深化 模考模练 6.16-6.22 模拟考试训练,回归教材考点
2 睢阳区毛堌堆二中 张家驹 2013-2-26