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    与《孝心榜样事迹材料》相关的范文

  • 01-20 谢延信事迹汇报材料
  • 大孝至爱演绎人间真情 -谢延信同志重诚守诺、尊老至孝先进事迹汇报材料 明孝道、知荣辱是中华民族的传统美德。在大力倡树社会主义荣辱观,构建社会主义和谐社会的今天,滑县人谢延信以孝道为荣、以敬业为荣,以奉献为荣,32年如一日,将自己的爱心一点一滴地倾注到前妻的三个亲人-瘫痪的父亲、丧失劳动能力的母亲、呆傻的弟弟身上。就像他的名字一样,有情、有义、有信的谢延信坚守着自己的诺言,他用赤诚孝心对中华民族的传 ...

  • 03-11 农村好媳妇先进事迹材料
  • 农村好媳妇先进事迹材料 赵xx,1971年2月出生,一个普通农村妇女,她用二十三个春夏秋冬,诠释“孝”和“爱”的传统美德,自从走进这个村,走进这个家,用她的年轻,聪颖,吃苦孝道努力尽好一名妻子、媳妇和母亲的责任,是远近闻名的孝顺媳妇。其家庭曾多次被砀山县妇联评为“五好文明家庭”和“双文明户”,成为了当地干部群众有口皆碑的好媳妇。 一、孝老爱亲,家庭和睦育幸福 看了下面这段文字,我不知道您会怎么联想 ...

  • 02-15 "美德少年"事迹材料
  • “美德少年”事迹材料 xx,xx镇中心小学五(1)班学生,现年11岁,担任班级副班长职务。他踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的班干部;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 在家庭里,他是个懂事听话的好孩子。他6岁时父母外打工,至今已经五年了 ...

  • 12-09 未成年人思想道德建设工作汇报
  • 未成年人思想道德建设工作汇报 xx中学校长(右一)认为,“感恩意识绝不是简单的回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识和健全人格的体现,是关乎学生一生发展的道德基础。” xx市xx中学坐落在风景秀丽的xx市东部,始建于20世纪60年代,是隶属二道区教育局所辖的一所集中小学于一体的标准化学校、xx市特色教育先进单位、市基础教育名校。分三个校区,总面积10万多平方米,建筑面积4.6万平方米。现有教师30 ...

  • 10-22 "学习雷锋好榜样"活动方案
  • “学习雷锋好榜样”活动方案 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定积极响应区团委的号召,决定于20XX年3月集中开展学雷锋,献爱心”活动。制定方案如下: 一、指导思想: 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快 ...

  • 07-08 "校园十大孝子"事迹材料
  • “校园十大孝子”事迹材料 20xx级4班 朱x 朱x一直是个有爱心、孝顺、懂事的孩子,也是一个很有责任心的孩子。 在朱x三岁的时候,家中的几位长辈先后病倒了,他就跟大人学着照顾年迈、多病的长辈,并学会了独立买菜、买生活用品、做饭等,不仅不让父母操心,而且在生活上成为了父母的小帮手和好帮手。自上小学三年级起,朱x中午放学、上学从来不让父母接送,自己到妈妈单位食堂就餐,自初中到现在都是自己骑着自行车上 ...

  • 03-25 优秀中队主要事迹材料
  • 优秀中队主要事迹材料 无论你什么时候走进四乙中队,都会被深深感染:摆得整整齐齐的桌椅,擦得亮亮堂堂的玻璃,无不显示着队员们的认真和细心;清新醒目的布置,犹如回到家的温馨;整齐洪亮的读书声仿佛一首无须指挥的交响乐使人精神振奋。50个队员就是50个兄弟姐妹。确实,四乙中队就是这样一个有极强凝聚力的中队,一个团结奋进的集体。队员们明白:一个良好的集体的形成,需要全体队员的共同努力。在学校领导和学校少先队 ...

  • 06-19 全国励志成长成才优秀学生事迹材料
  • 全国励志成长成才优秀学生事迹材料 贫寒不移求学路,国家资助他成长 xx,男,汉族,1991年1月出生,xx省xx县人,中共党员。xx职业技术学院生物工程系园林工程技术专业xx届毕业生。 一、国家资助铺就成才之路 xx年9月至xx年xx月就读于xx县机电中等职业技术学校期间,时逢中等职业学校国家助学金体系建立之际,他在一、二年级时共获得国家助学金3000元。对于当时家境贫寒而又坚定求学的他来说,真的 ...

  • 02-24 养成教育活动实施方案
  •   养成教育活动实施方案   为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以科学发展观为指导,充分认识新时期学校教育中加强学生行为习惯养成教育的重要性和紧迫性。认真贯彻《小学德育大纲》、《中小学生守则》、和《小学生日常行为规范》等文件要求,通过扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道-好习惯我能行-好习惯伴我行”养成教育活动,促进学生行为习惯、个性品质和思想 ...

  • 12-31 相亲相爱一家人-孝敬父母事迹材料
  • 相亲相爱一家人-孝敬父母事迹材料 我于1976年出生在一个普普通通的农民家庭。父亲兄弟姊妹十个,母亲姊妹四个,从小我就生活在一个生活和睦的大家庭里。父母孝敬双亲与兄弟姊妹和睦相处给我留下了深深的烙印。他们的言行举止潜移默化着我。时至今日,当我成为别人的儿媳,成为一名母亲,我也要像父母一样,用自己的实际行动来孝敬自己的父母公婆,为儿子做好表率。 没结婚时,自己在娘家时可谓是饭来张口,衣来伸手,做事粗 ...