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    与《怎样在杂志上发表论文》相关的范文

  • 04-24 竞聘宣传干事演讲稿
  • 竞聘宣传干事演讲稿 各位领导,各位评委: 你们好。 我是电务车间的xx,今年xx岁,大学文化。20XX年底,我从电务段调到xx公司,目前,我是我们公司唯一的高级技师,是电务车间唯一的在聘信号技师。 这次,我们公司招聘部分工作人员,我报考的是宣传干事,我报考宣传干事,是因为我有如下优势: 1.我有自学的能力:看看今天来应聘宣传干事的各位选手,可以说,只有我是一名普通的现场工人,是一位与宣传岗位相差甚 ...

  • 04-14 税务学会先进事迹材料
  • 二o*年,在市国地税局领导的重视下,市税务学会在参与税收法律宣传、举办税收研讨活动与扩大*税务影响这几方面做了一些工作,加强了单位间的“民间友好往来”,发挥好学会较之行政更为灵活的辅助作用,基本实现了年初的工作目标。现将年的学会工作简要回顾如下∶ 一、在完成了学会的换届后进行了年审并补充了新鲜血液。 为了更有效地开展工作,学会调整了部分“通讯联络员”,决定增补长宁地税局长杨子绥及*学院教授许必建为 ...

  • 09-02 组织人事工作先进事迹
  • 二o*年,在市国地税局领导的重视下,市税务学会在参与税收法律宣传、举办税收研讨活动与扩大*税务影响这几方面做了一些工作,加强了单位间的“民间友好往来”,发挥好学会较之行政更为灵活的辅助作用,基本实现了年初的工作目标。现将年的学会工作简要回顾如下∶ 一、在完成了学会的换届后进行了年审并补充了新鲜血液。 为了更有效地开展工作,学会调整了部分“通讯联络员”,决定增补长宁地税局长杨子绥及*学院教授许必建为 ...

  • 08-19 书香家庭申报材料
  • 书香家庭申报材料 在书海里畅游生命的精彩 “立身以立学为先,立学以读书为本。”欧阳修的这句至理名言,道出了修身立业的根本就是读书学习。今天,我们正处于知识不断更新的时代,读书学习对我们每一个人来说,就显得十分重要,而一个美好的家庭,一个幸福的家庭,只有与这个学习的时代,进步的时代同前进共发展,才能闪烁出时代的光辉。 一、巧借读书添文采,引来华章一篇篇 我是一名初中文科教师,为了提高自身的素质和文化 ...

  • 05-08 理清思路踏实工作着力突破
  • 理清思路 踏实工作 着力突破 努力开创办公室工作新局面 今年石平顶山市龙区法院办公室在区委和院党组的领导下,在市中级法院和区委办、人大办的精心指导下,紧紧围绕“为领导决策服务、为审判服务”这两个工作重心,以内强素质、外树形象,争当文明办公室为目标,以调研、信息、法制宣传工作为突破口,不断提高全室人员的整体素质,以饱满的工作热情,坚韧不拔的工作毅力,认真负责的工作态度,实干进取的敬业精神,团结协作, ...

  • 01-03 护理论文的结构和方法
  • 护理论文的结构和方法   一、题目(标题、文题)   论文题目是全文给读者和编辑和第一印象,文题的好坏对论文能否利用具有举足轻重的作用。一个好的题目应尽可能在一完整的的句子中囊括三个基本要素,即研究对象、处理方法和达到的指标,使读者和编辑对论文研究的内容一目了然。例如:对心肌梗塞病人(研究对象)溶栓治疗(处理方法)监护指标的观察及护理(达到的指标),这三个要素并无先后之分,可根据文章偏重介绍的内容 ...

  • 12-17 说说多年来写稿子的心得体会(转)
  • 按:此文贵在真实,现身说法,没有距离感,想要做职业撰稿人的朋友可以看看。 写在前面: 我所说的是我个人的亲身经历,相关事项全部属实,希望给在或者准备盲目投稿的兄弟姐妹一个参考,衡量一下什么样的征文可以投,什么样的征文投了也白投,什么样的征文投了不仅白投而且让人窝火。 下面正文开始: 1、萌发的投稿子的心 据我的记忆告诉我,这个日期好像一直可以追溯到我多年前的高一时期,那时候实在是单纯的厉害,太相信 ...

  • 02-09 积累资料的方法
  • 一、毕业论文资料搜集的范围 撰写毕业论文必须详尽地占有资料,一篇五千字左右的论文写成,可能要搜集到几万、甚至几十万字的资料。资料是毕业论文写作的基础,没有资料,“巧妇难为无米之炊”,研究无从着手,观点无法成立,论文不可能形成。所以,详尽地占有资料是毕业论文写作之前的另一项极重要的工作。 毕业论文写作之前,至少应当占有如下五个方面的材料: 第一,第一手资料。第一手资料包括与论题直接有关的文字材料、数 ...

  • 09-24 个人专业发展规划
  • 个人专业发展规划 教师发展是教师人生价值实现的过程,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。在认真学习了如何制定教师发展计划及观看相关视频后,针对自己的特点制定两年个人发展计划如下: 一、发展目标 1、养成了良好的阅读习惯,树立终生学习的理念,在不断的综合学习中提升自己的素养,成为一个有内涵的教师。 2、关注课堂有效性的研究和实践,善于思考、发现、反思、著述,具有辩证唯物主义的哲学思想,争取成为具有 ...

  • 11-20 教学成果嘉奖制度
  • 教学成果嘉奖制度 为奖励取得教学成果的教师,鼓励教师从事教育教学研究,提高教学水平和教育质量,制定本制度。 一、考核加分: 1、教学技能:一等奖:全国级40分,省级20分,市级10分、校级3分; 二等奖:全国级32分,省级16分,市级8分、校级2分; 三等奖:全国级24分,省级12分,市级6分; 2、经验成果:(1)凡在教育主管部门组织的比赛(或主办的刊物)中,论文获奖或发表均按以下标准计分:(其 ...