什么是音读和训读?怎么记日语单词?
什么是音读和训读？怎么记单词？
日文汉字一般两种读法
「音読み」
「訓読み」
＊甚至有的汉字会有几种音读和几种训读。不过对于初学者的话记住一两个就好。
音读和训读是怎么来的？
音读 －根据中国字的读音演变而来，古代从中国引进过去的词汇一般这样读。
训读 －日本人自创的读音，日语固有词汇为训读。
おんよみ
音读
众所周知，日语是中国的汉语传过去的。所以很多日语词当然就是模仿中国汉字的读音了。所以一般音读词的发音和中文很像。对的，很像但又不一样。为什么呢？
大概这几个原因：
1、古时候来中国学习的那些日本人，没学好，所以回到日本后发音不正宗；
2、日本人来中国学到了方言；
3、把中文带到日本的那些中国人可能知识水平不够，或是这些人教的是方言；
当然以上三点都是我乱想的哈哈。下面这点就是可以当科学根据了；
4、同样一个汉字，中国古代读法本来就和现代读法不一样；
5、古代的日语和现代的日语发音也不一样；
6、其他原因。
综上，造成了音读的单词听着有点像中文的发音但是却又不一样。
一般而言，日语里面的汉语词汇，特别是两个汉字构成的名词是音读。比如：
せんせい
先生
ざっし
雑誌
しんぶん
新聞
かいしゃいん
会社員
でんき
電気
いしゃ
医者
じどうしゃ
自動車
でんわ
電話
怎么记音读词？
前期大家需要大量地去死记硬背知道这些汉字怎么发音（其实你可以考虑成一种中文方言，可能就更加容易接受了）。
然而，突然有一天，当你记住这些的时候，就会产生量变反应，其他的单词你可以推出来了！没错，和中文一样，小学的时候大家学了汉字，但是不会把所有的单词都学了，你看到这些单词的时候，你是把两个汉字拼起来读，然后你就会读这个单词了，日语也一样。
比如上面提到的「会社員」，读作「かい しゃ いん」，那么简单的对号入座即可得到其他单词的发音。
会社 かいしゃ
社員 しゃいん
社会 しゃかい
会員 かいいん
所以遇到一个像汉语词汇的日语单词，大家要去大胆地用以前学过的同样的汉字读法来拼。
再比如大家知道「東京とうきょう」
那么
とうよう
東洋
とうぶ
東部
とうなん
東南
とうおう
東欧
这些里面的「東」都读作「とう」。
所以还是那句话：大胆地去用以前学过的同样的汉字读法来拼一个汉语词汇。
＊我有个学生甚至可以从一个汉字的四川方言就推出日语怎么读的，实在是神级别！
哪些词用音读？
一般而言，两个字以上的汉字词汇的名词，な形容词用音读读。
比如：
ふじさん
富士山
せいと
成都
せいしゅん
青春
れいぞうこ
冷蔵庫
ゆうめい
有名
きれい
綺麗
げんき
元気
べんり
便利
训读
在中国的汉字传到日本以前，日本也是有语言的，对的，有语言！不然人家怎么交流？ 有语言，只是没有汉字。
所以当汉字传过去以后，日本人就把我们的某一个汉字用来对应他们的某个词汇，也就是他们自己创造的单词读法，用汉字来表示。这种词汇就叫做训读词汇。所以，理所当然地，训读词汇发音和中文的读音没有半毛钱的关系。
比如，汉字传到日本以前，该工作了，他们会说“哈塔拉裤”；该吃饭了他们会说“他被撸”。当汉字过去的时候他们发现中文的这个“働”正好意思差不多也可以拿来借用，所以就把这个“働”字赋予了一种读法叫做“哈塔拉裤”，也就是「はたらく」。同样“食”符合他们的“他被撸”，所以他们就读这个“食”为“他被撸”，也就是「たべる」。
所以就造成了这种训读的单词才是最难背的，这个前期学的话有点痛苦，一般一个汉字就要读N 个假名，实在痛苦。但是还是那句话， 多记了自然就会量变引起质变了。
那些词读训读？
一般而言，日语里面的动词和い形容词，只有一个字的汉字一般会用训读。
比如：
ね
寝る
おく
送る
おし
教える
なら
習う
むず
難しい
おもしろ
面白い
あつ
暑い
あお
青い
て
手
あし
足
さくら
桜
くるま
車
＊汉字后面拖的尾巴按理说是该一起和在汉字上的，只是为了变形用，所以写出来了。因为动词和い形容词要变形。
说点题外话，汉字在不同情况下要选择不同读音，所以这也是学到后面日语难掌握的一个原因。有些组合词是音读和训读都有的。其次，日本人的名字中这个也是体现得非常充分的，因为很多人的名片上都会标注自己的名字读音。
不过幸好，虽然日文汉字非常多，但是常用的也就几千个，日本政府公布了“常用汉字表”，列入1946个汉字。在教科书和官方文件中，一般只使用列入“常用汉字表”中的汉字。所以就记那些就好了啦！