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    与《2013年湖北省直事业单位综合应用能力测验》相关的范文

  • 01-30 镇2013年-2014年学年度教育工作汇报
  • 镇20xx-20xx学年度教育工作汇报 一、基本情况 石桥驿镇现有五所全日制义务教育学校,其中九年一贯制实验学校一所,初级中学一所,小学三所,另有幼儿园三所,成校一所。在职公办教职工182人(其中在岗中学高级教师7人),退休教职工83人,民师退养4人。义务教育阶段在校学生1896人,其中初中生809人,小学生1087人。幼儿在园人数536人。 二、主要做法与成效 1、德育工作扎实有效。永盛小学以花 ...

  • 03-12 2013年-2014年六年级第二学期数学教学工作总结
  • 20xx-20xx六年级第二学期数学教学工作总结 本学期,我继续担任六年级(2)(3)班数学教学工作。一学期将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我能认真执行学校教育教学工作计划,认真学习新课程标准,注重和本教研组的老师进行教学方法、策略的交流,结合本校的实际条件和学生的学习情况,制定教学计划,并按计划实施。使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。并努力提高自身的业务水平和教学能力。把新课程标 ...

  • 01-16 江西省2014年考试录用公务员工作实施方案
  • 江西省20XX年度考试录用公务员工作实施方案 根据公务员法和公务员录用的有关规定,省委组织部.省人力资源和社会保障厅.省公务员局决定,组织实施20XX年度全省各级机关考试录用担任主任科员以下非领导职务公务员的工作.为了确保本次考录工作的顺利进行,特制定本方案. 一.总体要求 认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会关于完善公务员制度,注重从基层和生产一线选拔优秀干部充实各级党政领导机关,鼓励年轻干部

  • 11-19 2013年-2014年学年度第二学期高二语文备课组教学计划
  • 20xx-20xx学年度第二学期 高二语文备课组教学计划 一、指导思想 以《普通高中语文课程标准(实验)》为指导,在学习了必修课程的基础上,进行拓展和提高的学习,提高语文审美能力、探究能力和应用能力,充实精神、完善情感与提升人格,全面提高语文素养。 二、教学目标 1.要加强积累,包括语文基础知识的积累,名句名篇的积累,阅读鉴赏方法的积累、表达交流能力的积累等,教会学生熟练掌握和运用祖国语言文字这个 ...

  • 12-30 2013年-2014年学年度上学期教育科研工作计划
  • 20xx-20xx学年度上学期教育科研工作计划 一、指导思想 以罗庄区教科室有关教科研工作的指示精神为指导,坚持教育科研为教育决策服务、为教育改革实践服务、为提高教学质量服务的教科研理念,紧紧围绕高效课堂构建、名师、骨干教师培养、作业教学改革、学校特色发展等重点工作,立足实效,大力推广行动研究,努力争创我校教科研工作的新局面。 二、工作任务和措施 (一)依托培训研究 助推名师、骨干教师培养 1.加 ...

  • 07-10 小学2014年春季学期教科研工作总结
  • 小学20XX年春季学期教科研工作总结 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。20XX年春季学期,是滨江小学“十二五”规划开局之年的第一个学期,在宜昌市教研中心、西陵区教育局各部分的大力支持下,滨江小学教科研治理坚持走科学发展之路,大力推进精细化治理,以“四化”-读书活动常态化、常规治理精细化、课堂研究高效化、学科活动多样化为抓手,朝着“办学生喜欢、家长满足、社会赞誉的现代化优质学校”开拓前进,迈出了 ...

  • 10-30 2013年-2014年学年学校工作计划
  • 20xx-20xx学年学校工作计划 20XX年是执行学校"十二五"规划的承前启后之年,学校将深化实施"文化立校""质量兴校""科研强校"的战略,大力推进以"求真求精,至善至美"的陶文化建设,围绕"文化引领.德育首位.专业主线.教学中心.技能本位.服务保障"这一工作思路,牢牢抓住教 ...

  • 04-03 引用湖北云梦博奥学校高中部2013年-2014年学年度教学工作计划
  • 引用 青松挺立的湖北云梦博奥学校高中部20xx-20xx学年度教学工作计划 为了充分体现教学特色,全面提高教学质量,特制定《博奥学校高中部20xx-20xx学年度教学工作计划》。 一、基本情况 我校高中部共有八个教学班,415名学生。其中高一年级4个班,247名学生;高二年级文理各一个班,文科生39人,理科生31人,高三年级文理各一个班,文科生38人,理科生50人。高中部直接任课教师24人。跨部任 ...

  • 05-24 2014届高三生物复习计划
  • 20xx届高三生物复习计划 官一中 王媛 一、指导思想: 以教材、新课程标准、考试大纲和考试说明为依据,以加强双基教学为主线,以提高学生能力为重点,全面提高学生的综合素质和应试技巧。通过高三生物总复习,处理好高中生物教材,揭示单点知识,知识结构,知识结构扩展三个层次的知识内涵及内在的逻辑联系,形成立体知识结构。把基础知识教学与能力发展触为一体,从而提高分析问题和解决问题的能力。 二、复习目标: 通 ...

  • 11-28 四年级数学教学工作计划
  • 四年级数学教学工作计划 一、学情分析: 学生情况:本年级学生家长教育水平整体不高,导致家庭学习环境一般,家长很少辅导学生,或者没有能力辅导学生,多数学生靠课堂教学进行数学学习,比较少学生能进行预先学习。大部分学生上课积极发言、回答问题声音响亮等,当然课堂习惯上仍需要继续培养与加强。一部分同学基础比较扎实,特别是二班,班级学生水平比较平均,上学期期末考试年级的不及格1人,一班的中下生较多,主要是对题 ...