《国家行政机关公文处理办法》（以下简称《办法》）、《国家行政机关公文格式》（以下简称《格式》）对行政机关的公文格式规定了十分严格的标准，但在我们黄委系统的公文处理实际工作中，仍然存在着许多不规范的现象和问题。主要表现在以下几个方面： 　　1.公文格式组成部分中常见的问题 　　1.1眉首部分 　　1.1.1.发文机关标志。黄委系统所有单位的发文机关标识字号应小于黄委，各市河务（管理）局应小 ...

　　第一章总则 　　第一条为使局机关的公文处理工作规范化、制度化、科学化，提高公文处理工作的效率和公文质量，根据国家有关规定，结合厅机关实际，制定本制度。 　　第二条局机关的公文处理工作应坚持实事求是的原则，严格按国家和本制度的规定进行，做到准确、及时、安全、保密。 　　第三条局办公室主管机局关并负责指导下级单位的公文处理工作，主要任务是： 　　（一）依据矣泄毓娑ǎ贫ɑ止毓拇砉ぷ鞯母飨罹 ...

写作基础知识-公文的写作 第一节公文概述 　　什么是公文?公文是公务文书的简称，它是一级机关在行政管理过程中为处理公务而按规定格式制作的书面材料。 　　公文是党组织、国家机关、企业、事业、团体、学校等在党务活动、政务活动、技术活动和经济活动等公务活动中的产物；公文还是宣布和传达政策法令、指导工作、报告和商洽国家事务的一种工具。 　　公文具有直接生效的指导作用。这种指导作用包括命令作用、法律作用、执 ...

　　一、公文的文面结构主要有哪些要素？ 　　公文的文面结构是个公文格式问题，是公文规范性的重要体现。最常用的有以下8个要素构成： 　　1、版头 　　①“红头文件”。文件的首页上端，印有“×××文件”字样的红色大字。政府公文版头下面有一道红线，党的公文在红线中间另加一红五星。 　　②“白头文件”。即不用版头的文件，一般用于印发领导人的讲话等文字材料。 　　2、发文字号 　　机关代字 + 〔年份〕 + ...

现代公文的写作与处理：公文格式 公文的书面格式 公文的书面格式，又称“文件式”公文，是指公文全部文面组成要素的排列顺序和标识规则。 《国家行政机关公文格式》将公文的各要素划分为眉首、主体、版记三部分。置于公文首页红色反线（宽度同版心，即156mm）以上的各要素统称眉首；置于红色反线（不含）以下至主题词（不含）之间的各要素统称为主体；置于主题词以下的各要素统称版记。 一、眉首 眉首，又称文头、版头， ...

第一章总则 第一条为适应中国共产党机关（以下简称党的机关）工作的需要，实现党的机关公文处理工作的科学化、制度化、规范化、制定本条例。 第二条党的机关的公文，是党的机关实施领导、处理公务的具有特定效力和规范格式的文书，是传达贯彻党的路线、方针、政策，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告和交流情况的工具。 第三条公文处理是包抓公文拟制、办理、管理、立卷归档在内的一系列衔接有序的工作。 第四条公文 ...

毕业设计（论文）评分要求及标准 一、指导教师、答辩小组成员在评分中要坚持严格要求和实事求是的原则，根据学生在毕业设计（论文）中独立完成的实际情况和评分标准作出评定。 二、毕业设计（论文）的成绩由过程成绩（30%），质量成绩（40%）和答辩成绩（30%）组成。 三、毕业设计（论文）过程成绩评定的依据标准 依据： 1、学生完成毕业设计（论文）的态度情况； 2、学生完成毕业设计（论文）投入的时间与精力情 ...

xxxx年xx月xx日，我到州财政局顶岗学习，xx月xx日，学习期满。州局安排的这次学习培训，内容丰富，形式新颖，安排紧凑，注重实效，既是一次业务充电，让我开阔了眼界和视野，掌握了许多科学理论和专业知识；又是一次工作助推，使我认清了形势，思考了问题，拓展了思路，为进一步做好本职工作奠定了坚实的基础，真可谓是“带着问题来，满载成果归”。 　　一、学习方面 　　“人有知学，则有力矣”。在第一天欢迎我们 ...

　　为使我办的公文处理工作规范化、制度化、科学化，根据国家行政机关公文处理的有关规定，制定本办法。 　　公文处理应当坚持实事求是、精简、高效的原则，做到及时、准确、安全。 　　综合科是本办公文处理的管理机构，主管本机关的公文处理并指导其他科室的公文处理工作。 　　各科室负责人应当高度重视公文处理工作，模范遵守本办法 　　第一章公文格式 　　一、公文一般由秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、 ...

调查报告及论文、总结文字要求 一、封面填写要求 封面要求打印好后再手写填写。 二、调查报告要求 （一）调查报告写作的格式 1.须注明调查的对象、时间、地点，范围和主题，以及调查的主要方法。 2.须将调查到的事实材料进行归纳、整理，并依据事实材料的分析研究，得出符合逻辑的、具有说服力的结论。 3.须针对调查得到的事实，提出具有见地的看法或有价值的建议，以期对今后工作提供参考，发挥社会调查报告应有的社 ...

第一章　总则.　　第一条　为使中国人民银行公文处理工作规范化、制度化、科学化，根据国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》(国发(20xx)23号)，结合人民银行的实际情况，制定本办法。 　　关联法规：国务院行政法规库(1)条 　　第二条　人民银行公文(包括电报，下同)是人民银行在依法行政和进行公务活动中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是传达贯彻党和国家的方针、政策，发布金融规章及政策、措施， ...

职场升职，是一件似乎很难的事情。但是，与细微处见精神。许多时候，也许就一个小细节，就让领导对你刮目相看，你的升职之路就很畅通了。小小的公文写作有时并不受重视，然而，有时候说不定它就是你升职的秘密武器呢。 文书礼仪涉及各行各业的礼仪规范，是职业交往中必不可少的关键环节。在特定的时间内，及时准确的礼貌文书，可以表现个人及企业的良好风范。文书礼仪还包括一般的书信礼仪，对个人而言，这体现了其基本的文化素质 ...

毕业实习报告书内容及格式要求 一.报告书印装 毕业实习报告书用毕业设计专用纸双面打印.正文用宋体小四号字,行间距为24磅:版面页边距上3cm, 下.左2.5cm,右2cm. 二.毕业实习报告书结构.装订顺序及要求 毕业实习报告由以下部分(按照装订顺序)组成: (一)封面. 报告题目以"XXX公司XXX岗位实习报告"标准形式拟定,要简练.准确,可分为两行. (二)内容. 1.毕业 ...

　　　　　　　　　　　　　（国务院国发[20xx]23号20xx年8月24日） 第一章总则 第一条为使国家行政机关（以下简称行政机关）的公文处理工作规范化、制度化、科学化，制定本办法。 第二条行政机关的公文（包括电报，下同），是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 第三条公文处理是指公文的办理、管理、整理（立卷）、归档等一系列相互关联、 ...

单元考试情况汇报 上星期五，我们利用一节多课进行了一次考试，考试内容是课本第一二单元的内容。试卷总分90分，附加题10分，（最后一题的看图写话对孩子们来说有相当的难度，本来不让他们做，但时间允许，也想对孩子们摸个底，所以就以附加题的形式出现了，会做的做，不会做不做也没关系。令我欣慰的是无论好坏，孩子们都动笔做了。）-用加号加在总分后面，卷面书写10分，加在最后。这张试卷，前八题都是孩子们自己将题目 ...

一、总则 第一条 为减少发文数量，提高办文速度和发文质量，充分发挥文件在各项工作中的指导作用，结合公司的实际情况，特制订本制度。 第二条文件管理内容主要包括：上级函、电、来文，公司上报下发的各种文件、资料。同级相关方函、电、来文。 二、收文的管理 第三条公文的签收： 凡来公司公启文件(除领导订启的外)均由办公室收发员登记签收 第四条公文的编号保管： 1.办公室收发员对上级来文拆封后应及时附上"外来 ...

三年级语文下册期中试卷分析 一、整体情况分析 本次语文期中测试，从整体看凸显课改精神，以学生为主体，题型以开放为主。就内容看，主要测试一至四单元课文中要求识记的字词及语文园地中出现的句子，这样既符合学生的心理特点，又能激发学生答题兴趣，充满了吸引力。题型结构合理，难易恰当，既能检查学生对字词掌握的情况，又能拉开分数。 二、内容及考核目的分析 这次三年级语文期中试卷题型有“看拼音，写词语”“给多音字 ...

一、 指导思想： 全面贯彻党的十七大精神，结合深入学习实践科学发展观活动，全面、深入宣传贯彻国家语言文字法规政策，努力构建与和谐社会相适应的和谐语言生活，迎接中华人民共和国成立60周年。 二、活动时间：20XX年9月13～9月19日 三、活动主题:热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活 四、活动目的： 通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话的氛围；促进普通话成为校园社会、社会语言和用字良好习惯的形 ...

一、 指导思想： 全面贯彻党的十七大精神，结合深入学习实践科学发展观活动，全面、深入宣传贯彻国家语言文字法规政策，努力构建与和谐社会相适应的和谐语言生活，迎接中华人民共和国成立60周年。 二、活动时间：20XX年9月13～9月19日 三、活动主题:热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活 四、活动目的： 通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话的氛围；促进普通话成为校园社会、社会语言和用字良好习惯的形 ...

　　　　　　　　　　　办公室工作是一项科学严谨灵活的工作 　　　　　　　-参加自治区第十三期秘书公文培训班的学习体会 　　党政机关办公室担负着一个单位的信息调研、督促检查、综合协调和日常工作运转的职能（办文、办会、办事）。办公室这个中枢机构工作的好坏，直接影响着领导的决策和各项工作的顺利进行。同时，作为机关办公室的文秘工作人员综合素质的高低，也直接反映着一个单位的形象和门面，这就要求文秘工作人员不 ...