幼儿园庆元旦园长致辞 尊敬的各位来宾、家长朋友们，亲爱的小朋友们：大家下午好！ 新的一年，新的祝福，新的期待！在这辞旧迎新之际，我代表快乐幼儿园全体教职员工提前给大家拜年了！祝大家新年快乐、合家幸福！ 日月穿梭、寒暑交替，悠然间岁月的年轮在不经意中，又多划了一个圈，在我们共同度过的这365个日子里，我们一同体验了：春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的美丽。20XX年我们收获最多的是“成长”是“快乐” ...

　　为加强组织系统的队伍建设，提高我们组工干部的素质与能力，经研究，我们决定开展创建学习型组织建设活动。 　　我到组织部工作不久，就提出了创建学习型组织的设想与要求，要办公室研究方案。之所以有这样的考虑，是觉得我们部里同志们的学习意识还不够强、学习氛围还不够好，能力与素质的建设还有待于进一步加强。利用部里先进性教育的契机，我多次对学习问题作了强调，并创新了学习方式，让同志们轮流分专题作中心报告，然 ...

为了贯彻成都市创建全国文明城市通知精神，促进学生身心健康成长,提高学生心理素质,构建“以人为本”的和谐校园。在上级主管部门的指导帮助下，在学校各部门领导的关心支持下，我校初步使用咨询室“阳光小屋”。现对本期工作做个简单总结，以便往后更好地开展工作。力争为孩子的成长健康成长和学校的教学服务。 一、咨询室维护 1、整理心理咨询室的一切资料。把心理咨询的硬软件都积极是加以使用和维护。 2、管理好心理咨询 ...

拓展训练体会：管理心智磨练的有效途径 公司组织拓展训练，我作为公司的一名员工也参加了拓展，两天的拓展已经结束。但全新的管理心智才真正开始。为了更好地在工作中应用这种心智开发，晚上值班没事，谈一下自己这两天的体会、认识及见解，也算是对自己心智锻炼的一个总结。 一、确定目标 认识自身潜力，增强自信心，克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力，认识团队的作用，增强团队的责任心，改善人际关系，加强团队精神，启发想 ...

致家长的一封信：关于禁止学生携带手机进校园 尊敬的家长： 您好！ 随着科技的进步，手机日益普及。也许您想方便与孩子联系就给孩子购置手机，也许您根本不知道孩子自己买了手机。但是您是否真的了解孩子带手机到学校的用途？您是否察觉到了孩子自从带手机进学校以后的细微变化？ 据权威机构对中学生使用手机进行问卷调查显示：中学生使用手机收发短信，约占40%；玩游戏或上网，约占25%；闲聊，约占25%；与亲人联系， ...

在研究学习中成长-20XX年远程研修感言 不知不觉中，为期六天的省远程教育研修接近尾声了。这几天里，我和老师们一起观看课程视频、聆听专家讲座、反思教学实践、撰写研修作业、交流心得体会，匆忙有序，受益匪浅。时间是短暂的，学习的收获却是永恒的，这次研修让我重新燃起了继续学习的热情和积极参与新课程改革的决心和勇气，坚定了我在今后的教育教学当中大胆创新、开拓进取的信念。 现将这段时间参加远程研修的感受谈一 ...

师德，教师的灵魂 看了这几个微型师德案例，心中久久不能平静。虽然，这案例中的有些事例我早有耳闻。但今天再次看到，还是让我无比震撼。 最美女教师张丽莉用行动诠释师德美，无私大爱谱写生命的赞歌。她用自己的行动告诉我们，教会学生做人就是将自己对学生日常一点一滴的关爱发扬光大。 《美丽的圈套》中，当老师看到学生面临的问题时，没有选择放任自流。而是，用心去体会孩子们的心灵，关爱学生，尊重学生，理解和宽容学生 ...

“国培”跟岗学习的体会 20XX年11月15日，我与其他31位学员一起有幸进入贵阳市第十四中学开始进行“国培”第二段的跟岗学习，将持续达40天时间。在这些秋末初冬有些微微寒意的日子里，在这漫长而短暂的四十天里，十四中精心地为我们安排了每一天的跟岗学习计划，一场场令人思想激灵的政治或业务学习会议，一次次让我获益良多的交流场合，一个个使我耳目一新的课堂现场，是我们每一天都品尝着的精神盛宴，我们感受到了 ...

为了使课外阅读取得实效，我们主要从以下几个方面着手： 　　 一、学校、家庭、社会应共同营造一种浓厚的小学生读书环境和氛围。 　　学校是培养人才的重要基地，教师是学校教育的生力军，学校和教师应充分发挥主导作用，主动积极地影响、帮助社会和家庭正确发挥“指导小学生课外阅读”的作用，把家长“望子成龙”的愿望、“减负”后学生的精力和学生求学成才的积极性，正确引导到全面提高学生的素质上来。同时，加强小学生课外 ...

家长礼仪培训体会2篇 家长礼仪培训体会 参加了xx七幼组织的《6+1礼仪品格教育》家长培训，特别是金专家从自身培养孩子娓娓而谈，真是受益匪浅。我家孩子今年刚进幼儿园，启蒙教育就能溶于七幼开展的《6+1礼仪品格教育》是我们的荣幸。我还记得七幼在入园前的问卷里面大致有一道“你希望你的孩子在幼儿园几年成长为一个怎样的孩子”，我们的期待就是“健康成长，长大成人”，简单的几个字做起来却困难重重，首先让她学会 ...

我的特教之路 20XX年5月，带着好奇和爱心，我进入了一所特教学校，并无数次地被那里“断翼”的天使们感动。因为工作的热情和在艺术教育的成绩和专研，学校为我创办了一个艺术班。这个由16名心智障少年组成的新集体，在其尘封已久的内心世界中，依然燃烧着对艺术的渴望和对真善美的向往。作为他们的音乐教师，我通过总结多年的音乐教育经验，以及长期对艺术治疗的学习与专研，创立了一套属于自己、科学有效的艺术治疗理念， ...

初一年级工作实施意见 根据学校“整体转型，提速发展”的总要求，结合构建“三点一线”工作格局的基本设想，抓好“起点“工作，提升教育品质。特提出如下实施意见，请认真执行。 一、工作思路： 以“科学发展观”为指导，践行“以人为本，成就人生”的办学理念，准确把握“‘适应性’教育”载体的目的，以“行为习惯的养成”为工作内容，做实、做细教育、教学的具体工作，实现“快乐学习，健康成长”的阶段性目标。 二、工作目 ...

　　大学生暑假“三下乡”社会实践调研报告 　　　　根据20XX年暑期社会农村儿童教育调查我们得知：尽管国家已经免除九年义务教育的学费，但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农，每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。 　　调查目的： 　　　　熟悉农村，体验生活，通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况，对大学里所学知识进行实践，以充实暑期生活。 　　实践内容： 　　　　暑 ...

XX县未成年人思想道德建设“四百三小”工程 　　今年以来，XX县认真贯彻落实中央和省、市委关于加强和改进未成年人思想道德建设的文件精神和要求，用创新的思维、新颖的载体、生动的形式、扎实的措施积极探索推进未成年人思想道德建设的有效途径，努力构建学校、社会、家庭“三位一体”综合教育网络，在工作中创造性地开展了“四百三小”工程，取得了明显成效。 　　一、产生背景 　　我县有27万未成年人，他们精神世界的 ...

升学宴嘉宾代表贺词 各位来宾： 大家好！首先，我代表各位嘉宾对xx同学表示祝贺，经过十二年的寒窗苦读，今天，你终于以优异的成绩如愿以偿地考入xx学院，实现了人生的第一个梦想！恭喜你！在这十几年的学习生活中，你努力刻苦，奋力拼搏，付出了许多艰辛，承受了许多压力。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，你的付出终于得到了丰厚的回报。 沉浸在这份喜悦的时候，你要知道，有许多人一直在关心、关注着你的成长和进步 ...

走进名校，促我成长-挂职体会 为了更好地了解先进学校的教育教学管理经验，在局领导的精心安排下，我有幸来到了第实验三小学，开始了为期半年的挂职学习。 半年来，我自始至终都能严格要求自己，抓住每一次的学习机会，利用好每一分的学习时间。虽然每天都忙忙碌碌，紧张疲乏，却也充实愉快。半年的学习生活，我以一名教师的身份去了解学校的各项工作中，每天都能坚持仔细观察，认真思考，深入学习，悉心领悟，全身心地投入到学 ...

“阳光青春，健康成长”主题班会活动策划书 一．班会主题-阳光青春，健康成长 二．活动背景 时间过得很快，一个不小心，我们就告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段-大二。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨…… ...

民办幼儿园园长及骨干教师培训心得 通过这几天的培训，幼儿园教育是教育的基础阶段。作为一名学前教育工作人员，我反思了以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会 幼儿的学习和生活大部分时间都是在幼儿园渡过的，怎样才能使幼儿在幼儿园学得好，玩得好呢？在此期间受益非浅，吸收了些幼教经验，有很多的事情还要认真的学习，与同事们共同探讨。在跟幼儿们进行 ...

历史教师个人工作总结 好快！又一个学期结束了，这个学期是在紧张、忙碌、充实、成长中度过的，坦率地说是我参加工作以来成长最迅速的一段时间，不仅仅是在教学业务上，更多的是在教学经验上、在教育教学心理承受能力上…… 感谢学校领导对我的信任，继续安排我教八年级的历史课并承担备课组长的工作。 学校对我的信任是我工作的最大动力，并时时刻刻激励着我，用心去克服工作中遇到的一切困难，认认真真、踏踏实实地完成每一项 ...

教师个人学期工作总结 作者：镇沅县振太乡中心小学 李其贤 总结过去，展望未来，乃是为师的根本。现对20xx至20xx学年上学期个人工作做一个小结，以期今后的工作有一个新的发展。 一、工作内容 本人服从学校领导分工安排，担任振太乡中心小学语文教研员，承担振太乡中心完小六三班语文及民族团结两门学科教学工作，任振太乡“乡村少年宫”经典诵读与小记者组辅导员；在主持《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写能力 ...