小学个人校本培训工作总结
小学校本培训计划
06-05
小学校本培训计划 为进一步推进教师继续教育,提高教师培训的质量,加强校本培训形式的研究,特制定校本培训工作计划。 一、指导思想 全面贯彻落实县教育局关于校本培训文件精神,以提高教师实施新课程的能力为宗旨,坚持以“有效教学”为核心,努力探索教师继续教育校本培训模式,发挥校本培训的功能和优势,建立教师终身教育和可持续发展的有效机制。 二、培训目标 通过开展校本培训,使教师树立现代教育思想观念,优化知识 ...
小学2014年暑假校本培训计划
04-08
小学20XX年暑假校本培训计划 一、指导思想: 发挥校本培训的功能和优势,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。通过培训使我校教师的职业道德和专业素养得到进一步提高,深入树立正确的教育观念,完善知识结构,提升知识层次。面向全体教师,以师德为首,以理念培训、业务培训、信息技术培训为重点的思想开展多种形式的培训工作。 二、工作目标: 通过培训使教师进一步提高师德修养,掌握现代 ...
教育组校本研修工作总结
10-17
教育组校本研修工作总结 近年来,我镇坚持以党的十八大精神为指导,全面落实《xx区中小学教师校本研修工作实施方案》(宝陈教体发【20xx】45号文件)基本要求,按照“转变教育观念,强化科研意识,落实研修任务,提高教育质量”的工作思路,坚持以促进教师专业水平和综合素质的全面提升为目标,以高效课堂教学改革和小课题研究为抓手,以教师为研究主体,立足课堂教学主阵地,积极构建自主、开放、高效的校本研修模式,全 ...
小学2014年度校本教研工作计划
01-13
小学20xx学年度校本教研工作计划 一、指导思想 本学期我校校本教研工作以国家教育改革和发展规划纲要为宗旨,以全面提高教师队伍的整体素质为核心,有效提升教师整体素质和专业水平,造就一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。通过扎实开展各种有针对性的校本教研活动,提高校本培训与校本教研管理水平,进一步提升校本教研品位,促使我校校本教研工作走向实效化。 二、总体目标 1.建立校 ...
中小学.幼儿园研训工作计划
10-17
中小学、幼儿园20xx-2014学年度第二学期研训工作计划 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,贯彻落实国家教育规划纲要,深入推进课程改革,创新工作方式与形式,切实提高我市基础教育阶段教科研和师资培训工作的实效性,全面提升我市教育教学质量和师资队伍素质的水平。 二、工作思路和具体措施 (一)教科研工作 1.工作思路 继续坚持“抓规范,转方式, ...
小学师训工作总结
01-01
小学师训工作总结 为了认真贯彻落实上级教育主管部门的会议精神,加强我校教师教育培训工作,促进教师专业化发展,进一步全面提高教师队伍整体素质和业务水平,我们在历年教师培训工作的基础上,大力加强校本培训、校本研修,形成教师成长的校本特色;同时,紧密围绕区教育局、教研室对教师培训的新任务、新要求,大力开展具有针对性、系统性、实效性强的教师培训,促进教师的专业成长。对担任语文、数学、英语、音乐、信息等全体 ...
关于中小学教师培训和教研工作的实施办法
09-22
关于中小学教师培训和教研工作的实施办法 为贯彻落实《绵阳市中小学教师“十一五”规划》,切实做好我县中小学教师继续教育工作,提高我县教师的职业道德素质和业务水平,以便更好的开展教学、教研以及教育科研工作,最终达到全面提高我县的教育质量。特制定本实施办法。 一、 主要目标 在“三个代表”重要思想指导下,坚持科学发展观,以《绵阳市中小学教师教育“十一五”规划》为主要任务,以全员培训提高中小学教师队伍素质 ...
中心学校教师校本培训工作计划
01-09
中心学校教师校本培训工作计划 一、指导思想 依据县局《关于20xx-20xx学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》(x政教发[20xx]192号)精神,结合我校实际,以科学发展观为指导思想,以提高教师知识水平与教育教学能力为重点,促进教师专业化成长,促进素质教育的实施,促进教育教学质量的稳步提高。 二、培训领导小组 组长:xx 副组长:xx 职责: 1、制定培训计划、制度、考核办法等,并监督实施 ...
成长教师发展学校-小学在全市教育科研现场会工作汇报
03-19
成长教师 发展学校-小学在全市教育科研现场会工作汇报 各位领导、来宾: 下午好!首先让我代表和平小学领导班子以及全体教师对大家的光临表示热烈的欢迎!同时对市教研院、区教育局和进修校,为我校提供的这次学习、交流、展示的机会,表示衷心的感谢! 我汇报的题目是:成长教师,发展学校。 和平小学(原和平厂二校)始建于1951年,是一所有着辉煌历史的企办名校,20XX年划归铁锋区教育局后更名为和平小学。现有2 ...
校本师训经验总结及反思:创新校本培训模式,提高校本师训效益
08-01
校本师训经验总结及反思:创新校本培训模式,提高校本师训效益 教师专业化发展已经成为不可逆转的国际化潮流,作为教师专业化发展核心途径的教师继续教育也逐渐从机构培训走向校本培训。所谓校本培训,是指在教育行政部门和有关业务部门的规划和指导下,以教师任职学校为基本培训单位,以提高教师教育教学能力为主要目标,把培训与教育教学、科研活动紧密结合起来的继续教育形式。学校要成为“学习型组织”,教师继续教育的目标管 ...
新学期教研工作计划
11-23
新学期教研工作计划 一、指导思想: 我们以邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指针,坚持科学发展观。认真学习落实市县教育局文件精神,贯彻落实素质教育和课程改革的精神;全力推进义务教育的均衡化发展。全面落实我县提出的“太谷‘24字模式’-自学感悟 自学检测 合作交流 展示点评 分层训练 拓展延伸。” 全面总结我乡课改以来正反两方面的经验教训,充分发挥教研的研究、引领、先导、服务的功能,努力做出让广大 ...
"国培计划"对中小学教师短期集中培训实施方案
05-28
“国培计划”对中小学教师短期集中培训实施方案 汪文华 根据《教育部、财政部关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知》(教师〔20xx〕4号)(以下简称《“国培计划”通知》),农村中小学教师短期集中培训,是教育部、财政部“国培计划”-中西部农村骨干教师培训项目(以下简称“中西部项目”)的三个重点之一。《“国培计划”-中西部农村骨干教师培训项目实施方案》(《“国培计划”通知》附件2)对短期集中培训, ...
小学继续教育工作总结
10-23
小学继续教育工作总结 以《中小学教师继续教育规定》和《广州市专业技术人员继续教育规定》为依据,从我校自身实际出发,以全面提高教师整体素质为核心,以骨干教师培训为重点,加强教师继续教育培训,努力建设一支素质优良、能够胜任素质教育要求的教师队伍。本学期在上级领导的正确领导下,在全体教师的共同努力下,圆满地完成了本年度的继续教育工作,现总结如下: 我校现有教师总数58人,新教师3人。选报市远 ...
2014年教师专业发展培训计划
02-26
20xx学年教师专业发展培训计划 为不断提高我校教育质量,努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,使我校教师专业发展化发展程度再上新台阶,根据<XX市中小学教师专业发展培训实施细则(试行)>和<XX学校教师专业发展培训五年规划(20xx-2015年)>,制定本计划. 一.指导思想 以科学发展观为指导,以"自主.多元.实效"为主题,以提高教师实践 ...
镇中2014年校本培训计划
09-26
镇中20XX年校本培训计划 基础教育课程改革的不断深入,对教师素质的提高提出了更高、更深层次的要求,教师应该从实践中反思,在反思中进步,尽快提高实施新课程的专业化水平。因此,校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径。本年度我校将继续以校本教研为主要内容,加大教师校本培训力度,并作为学校工作的立校之本、强校之路、兴校之策。 一、指导思想: 围绕局、室年度工作任务,以提高教师知识水平、业务能 ...
小学校校本研修方案
06-07
小学校校本研修方案 一、指导思想 坚持以新课程改革为中心,以教师为研究主体,认真学习贯彻《基础教育课程改革纲要》,大力加强现代教育科学理论学习,积极开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育。遵循“培训方式教研化,教研工作主题化”的原则,坚持研训一体的发展思路,遵循教师成长和培养的规律,结合我校实际,将教学、教研、校本研修等工作全面整合,务本求实、从小处着眼,围绕课堂教学,从常规工作做起,从 ...
小学教师继续教育实施方案
10-20
小学教师继续教育实施方案 为贯彻落实教育局教育工作会议精神,进一步实施面向全体教师的继续教育,逐步建立起符合我校实际的继续教育制度。结合学校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论为指导,以唐山市《中小学教师继续教育规定》为依据,根据基础教育实施以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的要求,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师的整体素质为目的,坚持灵活性和多种模式的培 ...
校本培训工作实施计划
03-19
校本培训工作实施计划 按照县局《关于20xx-2014学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》文件安排,本年度我校校本培训的主要任务是进行各学科教材知识训练,现将训练工作有关事宜安排如下: 一、领导机构: 组长:张x 副组长:苟x 成员:张x 各教研组长 年级备课检查组长 二、指导思想 以科学发展观为指导思想,以提高教师知识水平与教育教学能力为重点,促进教师专业化成长,促进素质教育的实施,促进教育 ...
2014年春觉村小学校本培训及校本教研方案
11-21
一、指导思想 坚持教育三个面向方针,大力开展以校为本的校本培训与教学研究。坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发 现,解决课改中的问题,以教研促教改。校本培训和教研要面向学生,关注学生的发展,特别是要关注学生学习成长过程中的需要。 二、学校校本培训与教研领导小组 组 长: 丁盐生 副组长: 汤昌珍(语文组) 刁以东( ...
2014年第一学期小学学校教学工作计划
01-15
20xx-20xx学年第一学期小学学校教学工作计划 教学工作是学校的中心工作,良好的教学质量是学校的立校之本,也是教师的立教之本。为了进一步提高教育教学质量,切实搞好我校的各项工作,在认真总结上学期工作的基础上,从我校实际情况出发,特制定20xx-20xx学年第一学期教学计划: 一、教学目标 加大力度狠抓教学,努力抓出实效、抓出成绩,做到以人为本、以学生发展为本,以教育科研为先导,以课程改革为动力 ...