根据雷委发（20xx）10号文件《关于做好教育督导评估工作的实施意见》和雷波县教育局相关工作布署，为全面做好我校教育督导评估工作的迎检工作，确保圆满完成各项工作，制定我校教育督导评估迎检工作实施方案。 一、目的和意义 开展对县（市、区）人民政府教育工作的督导评估，是推动县级人民政府依法履行教育管理职责，落实教育优先发展战略地位，树立科学发展观，坚持以人为本，促进县域内经济社会和人的全面发展，推进社 ...

各级各类学校： 　　长期以来，全县绝大多数学校高度重视教师职业道德建设工作，认真贯彻落实《教师[20xx]1号》、《川教[20xx〕66号》、《宣文教党组（20xx）21号》和《宣教党组发（20xx）23号》等有关师德建设的文件，在提高教师思想政治素质和职业道德理想等方面都做出了较大贡献，涌现出了胡清贵、刘汉威、陈笃楼等一大批师德标兵和优秀教师。但是，少数学校的极个别教师仍然存在体罚和变相体罚学生 ...

XX初中作风整顿工作学习动员阶段总结材料 　　为切实开展好干部职工作风整顿工作，进一步加强我校行风建设，促进我校教育教学和谐、快速发展，我校根据上级主管部门的文件精神结合本校实际，扎实做好了学习动员阶段的相关工作。现将本阶段的活动开展情况总结于后。 　　一、认真制定方案，广泛宣传动员。 　　1、为使我校作风整顿工作落到处，收到实效，学校成立了由校长刘东贤任组长，副校长罗波任副组长，班子成员袁道雄、 ...

　　为更好的深入贯彻××市职业教育工作会议精神，落实教育部“关于印发《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》的通知”精神，扎实做好我校学生心理健康教育工作，结合我校实际，特制定如下实施意见。 　　一、明确开展学生心理健康教育的必要性和紧迫性。 　　市委市政府在近期召开的全市职业教育会议，进一步强调了职业教育在“科教兴市”、“人才强市”中的战略地位，提出了要大力发展职业教育，培养大批高素质的劳动者的 ...

　　为了认真贯彻、落实中央《关于进一步加强和改进党的作风建设的决定》和《公民道德建设实施纲要》的精神，根据省高校工委《关于加强普通高校师德师风建设的意见》，从20XX年3月下旬起至20XX年11月底，我校认真、扎实地开展了加强师德师风建设工作，并取得了显著的成效，进一步推动了我校师生员工的作风建设和道德建设，同时也促进了我校各方面工作健康稳定的发展，现将具体实施情况总结如下： 　　一、师德师风建设 ...

　　长期以来，全县绝大多数学校高度重视教师职业道德建设工作，认真贯彻落实**等有关师德建设的文件，在提高教师思想政治素质和职业道德理想等方面都做出了较大贡献，涌现出了胡清贵、刘汉威、陈笃楼等一大批师德标兵和优秀教师。但是，少数学校的极个别教师仍然存在体罚和变相体罚学生、歧视差生、不尊重学生家长、乱收费、违反计划生育政策等违背教师职业道德规范或违纪违法的行为，严重败坏了教师队伍的整体形象，严重影响了 ...

各中小学： 　　为认真贯彻落实已下发的休教人字[20xx]30号文件精神，促进各类教育均衡发展，切实解决部分边远山区学校师资力量薄弱，教师学科不配套的问题，鼓励公办学校青年教师到民办学校学习锻炼，更新理念，培养一批综合素质好的骨干教师。经研究决定，从20xx-20xx学年度开始，教育局将有计划的选派中青年骨干教师到边远山区及民办学校支教，现将有关事宜通知如下： 　　一、受援学校 　　边远山区小学- ...

关于全力推进全区教育事业科学均衡发展的实施意见 各乡镇党委、街道党工委，各乡镇人民政府、街道办事处，各区级国家机关党组，各区级直属党委，区委及区级国家机关各工作部门、直属机构，各人民团体： 为了推进全区教育事业科学均衡发展，提高教育质量和办学效益，办好人民满意教育，根据《中华人民共和国义务教育法》、省政府办公厅《关于义务教育均衡发展和“双高普九”督导评估意见》（陕办发〔20xx〕11号）及xx市人 ...

关于开展教育规范管理年活动的实施方案 　　为了贯彻落实海口市人民政府办公厅关于开展“教育规范管理年”活动的通知精神，强化学校管理，规范办学行为，全面提高教育教学质量和管理水平，加快我校改革与发展步伐，努力把学校办成学生喜欢、家长满意、政府放心的省优质示范学校，按照市教育局的总体要求，特别定如下方案： 　　一、指导思想 　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“三个面向”为导向，以提高教 ...

10月22日，蒙城县板桥中学一行四人在县教育局教研室李荣主任的带领下，奔赴宣城市旌德县，与三溪中学结成了友好互助对子。 在旌德县教育局同志的陪同下，我们先后参观了旌德县三溪中心校、白地中心校、三溪中学等学校，听取当地教育局领导以及三所学校的校长介绍了当地的办学情况，实地参观了他们的办学特色，交流了教学管理中的困惑。之后，板桥中学与三溪中学建立了长期的互助合作的友好关系。 两天的实地参观学习，我们感 ...

关于对各校20XX年目标管理考核情况的通报 为进一步规范学校办学行为，提升学校管理水平，根据年初教育工作要点及罗教通【20xx】27号文件精神，镇中心校分两个考核组于20XX年12月8日至12日对全镇村中心校及完小进行教育目标管理考核，考核工作涉及学校管理42个项目和教师个人教育教学14个项目，现将考核情况通报如下： 一、学校管理。 1、学校常规管理：各学校都认真拟定了教育工作计划和总结，制定学校 ...

关于实施普通高中新课程准备情况的发言 去年秋季以来，我市各级党政、教育行政部门和普通高中学校认真准备，积极应对，做好了于今年秋季入学实施普通高中课程改革各项工作。根据会议安排，现将有关情况汇报如下： 一、转变教育观念，形成统一认识 去年10月省政府规范办学行为暨普通高中课程改革动员会议后，市教育局赓即向市政府常务会议作了专题汇报，不仅汇报了会议精神和上级要求，也汇报了我市普通高中教育现状和推进普通 ...

关于做好中小学教育技术装备勤工俭学工作的通知 各中心学校、中学，局直各学校： 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（xx-2020年）》，根据《xx市教育体育局关于举办xx年教育技术装备勤工俭学优秀论文评选活动的通知》（驻教勤装备[xx]2号）、《xx市教育局关于开展xx年度全市中小学优秀自制教具科研成果评选活动的通知》（驻教勤装备[xx]3号）等文件精神，并结合当前我县开展的“两抓一评” ...

关于在创先争优活动中实施“三创四做”行动计划的意见 为扎实有效地在我校教职工中开展创先争优活动中，结合“筑牢堡垒、创先争优，坚持中心，推动盘中跨越式发展”的活动主题，全面贯彻全国教育工作会议和国家教育规划纲要精神，结合云教工委[20xx]31号文件精神，按照云阳县教育工委的总体布置，制定如下实施“三创四做”行动计划的具体方案。 一、总体目标 “三创”，即创优秀领导班子、创学习型党组织、创示范性党员 ...

中共七沟学区总支委员会关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案 根据上级精神和教工委安排，我学区利用半年时间开展第三批深入学习实践科学发展观活动，现就此项活动制定如下方案： 一、指导思想 以邓小平理论“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，以“转变工作作风，提高教育教学质量”为主题。转变思想观念解决学校教学质量偏低的问题，不断推进基层学校党组织建设，增强学校的凝聚力、战斗力，办好人民 ...

　　为创造稳定和谐的社会环境，推进“平安南郑”的建设进程，促进我校教育事业健康发展，根据县教育局（20xx）29号《关于印发〈南郑县教育局关于开展创建“平安校园”的实施方案〉的通知》精神，结合我校的实际情况，现就本校创建“平安校园”活动提出以下实施意见。 　　一、指导思想 　　以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中全会精神为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想 ...

关于贯彻《县教育系统民主评议行风工作实施方案》的意见 　　为进一步加强我校行风建设，转变工作作风，提高队伍素质，净化育人环境，维护社会和学校的稳定，全面推进素质教育，根据省、市纠风工作会议精神，按照《高县教育系统民主评议行风工作实施方案》的部署，现制定我校贯彻、实施意见如下： 　　一、指导思想 　　学校民主评议行风工作，党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实各级党委、政府和上 ...

县20XX年教师队伍建设工作总结 -以师德师风为核心加强教师队伍建设 　　建设一支高素质的教职工队伍是教育发展的关键，良好的师德师风是教职工队伍素质中至关重要的方面。为此，我县将20XX年确定为“师德师风建设年”，以师德为核心，狠抓教师队伍建设，取得显著成效。在全县行风评议中，我县教育系统继20XX年位居全县第一，20XX年又名列第二。借此机会，将教师队伍建设情况总结如下：一、以提高综合素质为目标 ...

关于开展廉政、法制、安全教育活动的意见 　　 为进一步强化教育系统党风廉政建设和行风建设，不断提高教干、教师队伍依法治教、依法施教水平，努力为全市广大中小学生营建一个平安的学习生活环境，经市教育局党委、市教育局研究决定，集中一段时间，在全市教育系统开展廉政、法制、安全“三项教育”活动，具体意见如下： 　　（一）统一思想，充分认识开展“三项教育”活动的重要性和必要性。 　　当前，我市教育正处在加快发 ...

保定新思路学校 关于教学管理实施方案 一、总则 以质量求生存，以特色求发展是保定新思路学校社会力量办学的宗旨，而要实现这一目标必须依靠科学的管理。教学管理工作是辅导中心整体工作的一项重要内容，是一个系统工程，牵涉到辅导工作的方方面面。教学管理工作的好坏直接影响着中心管理的整体水平，影响着辅导质量的提高。中心的教学管理工作是衡量学校中心整体工作的一项重要指标。 二、树立新的教育教学理念 1、领导带头 ...