主办单位：深圳市教研室罗湖区教研室 承办单位：深圳市笋岗中学教研室 总策划：汤庆初云伟潮宁革 策划：黄向真李春生宗春雷黄仕则 特邀嘉宾：市教育学院教授深大师院朱春莺副教授 一、指导思想： 新一物理课程改革从理念、内容到实践，都有较大的变化，要实现物理课程改革的目标，教师是关键。物理教学是科学探究活动的教学，教师是学生科学探究活动的组织者、引导者和合作者，教师在教学中要发挥主导作用。新学年伊始，校领 ...

物理学科下学期教研工作计划 本学期教研工作内容比较多，准备在做好各项工作基础上重点加强三个方面：高三复习指导和研讨；课堂常规的落实和实践检验，也可为今后改进课堂常规积累第一手材料；课题研究的正式开展。具体有以下几项工作需要加强。 一．组织好我区物理教师参加市教研活动。本学期要改变以前老师参加市教研时缺席和早退现象，每次教研时从考勤上进行改进。 二．组织好我区物理教师参加市教研室组织的录像课比赛。本 ...

优秀教科室主任事迹材料 康cc，男，现年34岁，大学本科，中共党员，中学物理一级教师，新化三中物理教研组长、学科带头人、师德先进个人、优秀共产党员、新化三中教科室主任。 一、教育教学工作成绩显著 1、师德高尚，堪称楷模 “学高为师，身正为范”是他的座右铭，从教14年来，一直战斗在教育教学的第一线，他为人诚恳正直，待人谦和，与同事和睦相处，关心和尊重别人，善于听取他人意见，不刚愎自用，注重实干，乐于 ...

物理教研组第二学期工作计划 一、指导思想： 　　以中国教育改革与发展纲要为指针，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，以学生发展为本，注重教与学的方式转变与创新和实践能力的培养，面向全体学生，大面积提高教学质量，争取在本学期物理教学能再上新台阶。　 二、教研工作目标： （一）花大力气落实常规教学，提高课堂教学质量，使每一位学生物理学习都有进步。 1、抓好教师备课关。通过教研活动，在每次教研活动时间， ...

一、指导思想及工作目标 本学期我们物理教研组工作，将以“三个代表”重要思想，十七大精神为指导，以科学发展观引领组内工作。紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强校本教学研究，深化课堂教学改革，着眼于教会学生学习。注重抓好物理组和谐发展，全面提高本校物理教师素质和教学质量。期末初二备课组目标是平均分 65 分，优秀率 5 %，及格率80 %，及格率争取全区第 10 。初三备课 ...

本学期教研组主要作好以下几个方面的工作: 一、指导思想: 面向全体学生,以学生发展为本,注重教与学方式转变、创新和实践能力的培养,大面积提高教学质量。贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高实施素质教育水平,整体提高教学质量和水平。 二、工作目标: 20xx~20xx学年度下学期物理教研组的工作,将以提高课堂效率为工作方向,以探讨学 ...

物理教研组工作总结 在忙忙碌碌中又度过了一学期，我们物理组在学校领导的支持和关心下，按照教科处的要求，有计划、有步骤地开展教研组工作。我们以新课程标准、新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线.在认真完成教研组常规工作的同时，继续加强教研组规范化建设，积极开展教科研活动，现将今年工作总结如下： 1、认真做好教学常规工作。 本学期八年级组的教研主题是：抓好课前小测验，巩固所学，铺垫新授。 ...

竞聘中学高级教师述职演讲稿 尊敬的各位领导、评委、同仁： 你们好！首先请允许我向多年来给与我工作支持和帮助的各位领导和同志们表示衷心的感谢，同时也感谢各位领导，同志们给了我这次竞聘的机会。 在全校范围内开展的“评聘合一”改革试点工作，为我们教职工搭建了一个充分展示自己、参与竞争的平台，它是以国家和吉林省人才工作会议精神为指导，以完善专业技术职务聘任制为改革内容，以用人单位自主权为核心，以调动广大教 ...

优秀教研组汇报材料 　　　　　　　　　 　 -临河三中物理教研组 一． 基本情况 临河三中物理教研组的特点是“老中青”三结合，结构合理，传帮带是我们组的特色，分高一，高二，高三三个备课组，共有14名教师：其中有高级职称6名、中级职称4名、初级职称4名。平均年龄32岁。是一支素质高、理念新、能力强、有朝气、并充满人文精神的团队。他们本着“为学生的终身发展奠基”的教学理念，他们不仅出色地完成了物理课的 ...

20xx-20xx学年第二学期理化生组工作计划 一、指导思想 以学校提升教学品味为指针，以课改为中心，以教育科研促教学为抓手，以解决理化生教学工作中的实际问题，以提升理化生教师综合素质为主要目的，以课堂为教育科研的主阵地，以实践反思为主要方法，以校本教研为主要组织形式，开拓进取，与时俱进，为提高我校理化生教学质量为提高理化中考成绩而努力。 二、工作目标 1、进一步规范教研组活动，优化备课组活动，提 ...

　　本学期物理组全体教师在教导处,校长室的领导下,积极落实学校教学工作计划,以教学常规管理为基础,以学生自主教育为重点,以改革教学方法为抓手,以提高教学质量为核心,以加强实验教学为突破口,全面进行了物理教学改革的实践,不久出色的完成了物理教学任务,而且出现了初三备课组这样的优秀备课组,青年教师薛振刚还被评为最佳教学能手,组内老教师老当益壮,中年教师干劲正旺,青年教师后来居上,形成你追我赶,人人争第 ...

一、指导思想： 　　以中国教育改革与发展纲要为指针，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，以学生发展为本，注重教与学的方式转变与创新和实践能力的培养，面向全体学生，大面积提高教学质量，争取在本学期物理教学能再上新台阶。　 二、教研工作目标： （一）花大力气落实常规教学，提高课堂教学质量，使每一位学生物理学习都有进步。 1、抓好教师备课关。通过教研活动，在每次教研活动时间，规定一部分时间作为各年级备课 ...

一、指导思想 新的学年我们要积极学习中华人民共和国教育部制定的普通高中《物理课程标准》（实验），认识物理课程的性质，领会物理课程基本理念，了解物理课程设计的基本思路。通过学习物理课程总目标和具体目标，使我们的物理教学工作更科学化、规范化、具体化。认真学习新的物理教学大纲，明确必修物理课和选修物理课的教学内容和要求，结合现行使用的教材做好调整。学习有关教育改革和教学改革理论和经验，从提高学生全面素质 ...

初三是初中学生在校的最关键一年，每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校，作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步，在“以学生为本”这样一个教学理念下，对本学期的物理教学作出如下的计划： 一、指导思想： 以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持“促进全体学生的全面发展和终身发展”的教研工作方向，以常规教学工作为基础，进一步增强教学工作的针对性和实效性；以校本教研为重点 ...

优秀特教学校校长事迹材料 一个平凡的女子，娇俏、瘦弱， 走进人群不会特别显眼； 一个执著的女子， 情深，意浓， 蕴藏着无穷的力量； 一个智慧的女子， 果敢、坚毅， 迸发出惊人的事业韧劲。 她，就是**，是一个把爱献给了学生、献给了教育事业的教育工作者。她，1990年毕业于**师专物理系，先后在**镇中心中学、**中学任教，1999年考入**市教研室担任初中物理教研员，XX年调入**市**中学任业务 ...

我于1978年考入江西省赣南*范专科学校物理系.1981年8月毕业,分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作.1988年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理二级教*. 1992年5月,晋升为中学物理一级教*.1992年8月,调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在,教龄总计达22年. 自1992年调入顺德以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年(年级组长.政教副主任.教导主任任职时

　　我于1978年考入xx省xx师范专科学校物理系。1981年8月毕业，分配到江西省xx职工子弟中学工作。1988年，恢复专业技术职称评审工作后，我被评为中学物理二级教师。 　　1992年5月，晋升为中学物理一级教师。1992年8月，调入xx省xx市xx镇xx中学直到现在，教龄总计达22年。 　　自1992年调入xx以来，我一直担任物理教学工作，期间并担任班主任工作多年（年级组长、政教副主任、教导 ...

　　XXX，男，汉族，重庆市万州区人，1963年7月生，1984年万县师范专科学校物理系物理教育专业毕业，1984年8月参加工作，1993年在职大学本科毕业（西南师范大学物理系物理教育函授本科），20XX年在职研究生课程班结业（西南师大教育管理专业），1994年10月加入中国共产党，20XX年评为中学高级教师，现任重庆市万州天城职业高级中学校长。 　　时光荏苒，岁月如梭，可谓酸甜苦辣，忙忙碌碌。有 ...

青年教师座谈会发言提纲 背景： 学校开展青年教师培训活动，定期选定一人给青年教师做报告。我也应邀给青年老师们聊聊，其实接到这个话题我想了很久也不知道讲什么最好，我知道大家不想听一些所谓的理论，所以我就结合自己的经历谈谈吧，下面就是我这次谈话提纲整理的内容。 一、简单介绍我自己的经历 教学工作方面 94年毕业到xx市第23中学任教，前三年就是做题，其中《物理全能训练》能做过10遍吧。通过做题对高考的 ...

一、 指导思想 为进一步推动新一轮课程改革，实施素质教育，落实课堂教学的“有效性”，提高课堂教学效益，促进物理教师专业化成长，推动学生素质的全面提高，根据教育部颁发《基础教育课程改革纲要（试行）》、县教研室颁布的《内乡县20xx-20xx学年教育教学教研工作指导意见》和县物理教研室发布的《内乡县初中物理“学课标、说教材”活动方案》，特制定本方案。 二、活动目标和要求 通过开展“学课标，说教材”活动 ...