真假美猴王读后感
茶话晚会小品
04-23
茶话晚会小品《招聘》 报幕: 客房部茶花晚会表演节目:小品<<招聘>> 人物: 主考官:大宋清官包拯、皇帝秘书上官婉儿、 应聘者:武状元岳飞、风流才子唐伯虎、美猴王孙悟空, 友情客串:王朝、马汉、秋香姐、石榴姐 开场 (音乐起:开封有个包青天,铁面无私辨忠奸,江湖豪杰来相助,王朝马汉在身边…….) 王朝、马汉跑龙套(古今混搭持青龙偃月刀,冲锋枪,着西服戴墨镜)包拯,( ...
升旗仪式演讲稿:读书,真好
04-09
升旗仪式演讲稿:读书,真好 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家好!我是五年级四班的任宜谦,今天我演讲的题目是《读书,真好》。 我爱读书,从小就爱。 记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题。“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生宝宝,爸爸却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快快长大吧,书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光 ...
初中生励志演讲稿:每个生命都是一个奇迹
10-11
初中生励志演讲稿:每个生命都是一个奇迹 各位同学: 大家好!我演讲的题目是<书写自己的生命传奇>. 相信大家都熟悉<西游记>的故事吧.大家最喜欢哪个人物?孙悟空!对,孙悟空机智勇敢.神通广大.聪明伶俐.武艺高强.那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢? 有同学说不能?因为孙悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川-花果山.我们是普通人,出生在平凡的地方,这就注定了我们与神 ...
亲子秋游活动总结:走进农家乐.感受人间温暖
06-19
亲子秋游活动总结:走进农家乐、感受人间温暖 为促进幼儿、老师、家长之间的交流,增强团组织的凝聚力和向心力。我班于10月20日进行了以“走进农家乐、感受人间温暖”为主题的亲子秋游活动,本次活动不仅使幼儿在农家游玩的过程中感受人与人之间相处的温暖,还感受到农间秋天的变化。整个活动开展的较顺利,取得圆满成功。现将本次活动总结如下: 一、活动参与情况 本次活动在进行了“大一班关于开展户外亲子活动的调查问卷 ...
2014年有关龙的谚语.歇后语.关于龙的谜语
10-03
20XX年有关龙的谚语、歇后语、关于龙的谜语 一、龙的谚语 1.二月二,龙抬头 2.千万不要去招惹龙,无论你是什么 3.擒龙要下海,打虎要上山 4.吃饭象条龙,做活象条虫 5.龙无云不行,鱼无水不生 二、龙的歇后语: 八月十五看龙灯:迟了大半年(比喻太晚来不及了) 唱戏的穿龙袍:成不了皇帝 大水冲了龙王庙:家人不认识一家人(比喻自己人由于互不了解发生了冲突、误会) 河里划龙船:同心协力 跤龙头上搔 ...
迎新春联欢会方案
07-17
时间、地点:1月15日下午1:30-3:45 参与人员:全体教职工 总策划协调:高云、张志斌、孙丹阳 联欢会总主持:高云、孙丹阳 联欢会主题:20XX年建平教职工迎新春联欢会 舞台设计布置:校宣传组。 联欢会工作人员:工会主席、工会委员、工会组长。 电脑抽奖设计制作:计算机教研组 奖品采购:5人 节目组织安排: 1.诗歌朗诵表演(歌词、诗歌、自创反映组室诗歌皆可,每组室一个朗诵 ...
工会迎新春联欢会方案
07-02
时间、地点: 参与人员:全体教职工 总策划协调:高云、张志斌、孙丹阳 联欢会总主持:高云、孙丹阳 联欢会主题:20XX年建平教职工迎新春联欢会 舞台设计布置:校宣传组。 联欢会工作人员:工会主席、工会委员、工会组长。 电脑抽奖设计制作:计算机教研组 奖品采购:5人 节目组织安排: 1.诗歌朗诵表演(歌词、诗歌、自创反映组室诗歌皆可,每组室一个朗诵节目,人数不限,时间不超过 ...
"我们再起航"六一文艺汇演主持稿
05-30
“我们再起航”六一文艺汇演主持稿 女:尊敬的各位领导 女:各位家长朋友们 女:老师们 男:同学们 合:大家上午好 女:我是主持人:崔毓彬 女:我是主持人:郭嘉琦 女:我是主持人:王佳敏 男:我是主持人:马小博 女:今天,是个特殊的美好日子 女:今天,是最难忘幸福的一天 女:今天,是我们少年儿童自己的节日, 是我们期盼已久的六一国际儿童节! 男:今天,我们在这里隆重集会, 举行一年一度的六一节文艺汇 ...
五年级下册语文教学计划
11-22
五年级下册语文教学计划 一、学情分析: 五年级共有学生21名,经过近五年的语文学习,大部分同学已具备了初步地认字、识字能力、口语交际、写作能力、预习新课文的能力和一定的自学能力。但部分学生上课注意力易分散,学习效率低下,综合学习能力欠缺,课外知识较薄弱。所以本学期除做好学生的思想工作外,还需继续在阅读书目上做进一步的指导,并且尝试提高学生课外阅读的兴趣。 三、教材分析: (一)教材结构: 本册教材 ...
五年级下册语文教学计划
02-25
五年级下册语文教学计划 一、学情分析: 五年级一班共有学生53名,经过近五年的语文学习,大部分同学已具备了初步地认字、识字能力、口语交际、写作能力、预习新课文的能力和一定的自学能力。但部分学生上课注意力易分散,学习效率低下,综合学习能力欠缺,课外知识较薄弱。所以本学期除做好学生的思想工作外,还需继续在阅读书目上做进一步的指导,并且尝试利用数字化手段(如博客推荐优秀文章等方法)提高学生课外阅读的兴趣 ...
幼儿园班务计划
06-11
幼儿园班务计划 班务计划内容: 班级管理(教师培养班级文化常规习惯) 教育教学(主题开展蒙氏活动特色教学) 保育保健(安全教育卫生习惯) 家长工作(家长会开放活动) 每月重点(行事日历) 班务计划形式: 先整体现状分析后分块具体策略 边进行现状分析边进行措施计划 班级管理: 1、教师培养: (1)两个年轻教师毫无带大班的经验,尤其是在教育教学方面明显缺乏信心 ...
便利店实习报告
09-30
便利店实习报告 时间过的真快,转眼间我已经是中专三年级的学生了,还有一年就要毕业了。学校安排我们百联班的同学们在下半学期进行实习。实习是在xx便利店中,进行为期三个多月的实习工作。 这次是我在中专当中的第一次实习了,所以之前有紧张感。我们在学校经过一个星期的实习培训后,就正式进入实习阶段了。我被分在了xx的大厦店进行实习,离学校有大概四十五分钟的车程,下车还要走十分钟左右的路,相对于别的同学来 ...
第六章综合能力训练语文学科综合能力训练(二)
05-07
[第六章综合能力训练] ·语文学科综合能力训练(二) 一、填空题: 1.下边三道小题,是给10篇小说进行科学分类的。试在横线上填写小说篇名的号码,在括号里填写小说的类别。 ①祝福②群英会蒋干中计 ③孔乙己④一碗阳春面 ⑤美猴王⑥林教头风雪山神庙 ⑦荷花淀⑧母亲 ⑨明湖居听书⑩夜 A②⑤⑥⑨是(); (1) B是现代小说。 A①③④⑦⑩是(); (2) B是(); A是(); ...
手机行业促销方式策划
10-21
手机行业促销方式策划 手机店面促销活动策划好了,人气自然少不了。一倍的投入,十倍的报答。所以,所谓促销,不能促而不销。我以为好的促销必 需起首具有三个因素: 1、随机应变借资本; 2、佼佼不群求立异; 3、爱财如命为省钱; 剖析:所谓“随机应变借资本”是指中国地区市场内,手机店所在市场的特色决议促销的重点分歧。 比方:20XX年我到甘肃兰州大雁通信做促销策动,我就感受这里不得当进行举牌鼓吹,而成都 ...
2013年-2014年学年下学期大班教学计划
10-03
20xx-20xx学年下学期大班教学计划 新学期,新气象。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一个学期,也是最关键的一个学期。对我们来说也是具有挑战性的一年,能不能使家长满意、放心?能不能让孩子永远记住幼儿园的快乐时光??能不能使他们顺利过渡并尽快适应新的生活,能不能使他们充满自信地走进小学的课堂等,这都将取决于我们这一年的工作重点和方向及工作效果,我们深感肩上责任的重大。为了使自己能顺利的完成任务,我 ...
如何写好读后感:放飞心情文随心动
09-11
如何写好读后感:放飞心情文随心动 作为一名职工,工作中我们时常接触请示、申请、报告、总结等文种,而提及“读后感”三个字眼脑海里便浮现出美好的学生时代。工作后也读书,只是仅仅将读后的“感”停留在内心或言语中,很少将真情流露于笔端。在这次“读书成就梦想、坚守提升素质”职工读书交流活动中,我先后阅读了60多篇读后感,读后感慨颇多:透过一篇篇文字,我感受到不同的审美观、道德观和人生观,同时也感受到总厂浓浓 ...
华阳中心小学高年级学生沈石溪小说读后感评选活动方案
03-05
华阳中心小学高年级学生沈石溪小说读后感评选活动方案 一、活动主旨: 为了拓展学生的知识视野,培养人文素质,发展学生健康个性,树立正确的动物观;鼓励学生与书为友,养成良好的读书习惯,努力打造“书香校园”,塑造内涵丰富、品位高雅的校园文化。 二、参加对象:五、六年级学生 三、活动时间:xx年4月 四、活动要求: 1、班主任要加强对沈石溪动物系列小说阅读的组织与指导。 2、班主任、科任老师应加强对这次读 ...
企业员工读后的读后感
04-08
读完<致加西亚的信>,我并没有想象中的激情澎湃,感慨万分,因为书中所表达的精神我都懂,也经常经意不经意地这样做,于是它对我来说只不过是将这种精神明朗化,系统化,并辅以例子为佐证,让我感触较深的不是书的内容,也不是书中提倡的精神,而是读书的人.服从本是下属该做的事,最基本的做人道理,就像子女要赡养父母,吃完饭要洗碗一样天经地义的事,却要值得如此大力的推行,竟有如此多的读者,从侧面说明了这 ...
为孩子的幸福指路-读后感
10-05
为孩子的幸福指路-《智慧课程》读后感 周一淳妈妈 四年级的小学生,九岁的孩子,正是人格和人生价值观形成的起步阶段。在这个时期如何教育,引导孩子养成良好的生活习惯,形成优良的人格品质和正确的人生价值观,是我们家长和老师共同面对的重要问题。 目前,绝大多数学校的教学重点都放在升学上,即所谓的“应试教育”。无论是学校还是家长都把90%以上的精力放在几门主要课程的考试分数上。这与我们国家的现行教育体制和就 ...
读后感
10-22
《狼图腾》读后感 读了姜戎先生的《狼图腾》,我的内心产生一种强烈的震撼,久久不能释怀。狼的勇敢,狼的谋略,狼的团结,狼的可爱,在这期间无时无刻不感动着我。 众所周知,在以农耕为主的汉族文化里,人们对狼的厌恶可谓根深蒂固。它们更多的是被赋予反面角色,长期与贪婪、凶残、狡猾、忘恩负义等负面词汇联系在一起。然而在《狼图腾》中,作者根据真实经历和个人感悟,赋予了它们更为深刻的意义,使其以一种全新的形象进入 ...