综合实践教学论文
小学综合实践活动工作总结:点上深化,面上开花
09-30
小学综合实践活动工作总结:点上深化,面上开花 本学期,我校认真贯彻市教育局教研室综合实践活动课程计划的有关精神,结合“xx小学综合实践活动学科教学领域进一步深化素质教育试点学校工作方案”,以综合实践活动的有效实施为目标,以科组建设为重点,以全面提高指导教师的课程实施能力为核心,以市级子课题《小学综合实践活动科组建设研究》为载体,充分发挥课题的导向作用以及骨干教师的带动作用,扎实有效开展综合实践活动 ...
小学综合实践科组计划
01-02
小学综合实践科组计划 一、情况分析 本学期,科组的老师在保证整体队伍稳定的情况下进行了个别的调整,潘国洪校长亲自挂帅综合实践活动科组并任教六年级综合实践活动,另外有两位年轻的老师加入到综合实践这个团队中来。科组老师都是由不同学科的老师兼任的,有语文、数学、英语、美术等,整个教学团队专业性强,潘国洪校长是广州市综合实践活动特约教研员,科组两位老师是市中心组成员,多位老师有执教市级、区级公开课的经验, ...
小学综合实践科组总结
06-18
小学综合实践科组总结 本学期,综合实践科组认真贯彻市教育局教研室综合实践课程计划的有关精神,结合“xx小学综合实践活动学科教学领域进一步深化素质教育工作方案”,以综合实践活动的常态、有效实施为目标,以提高教师的课程实施能力为核心,扎扎实实开展综合实践活动,总结如下: (一)坚持依托网络平台,实现资源共享 实地研讨需要外出的时间比较多,外出活动有时不能得到时间上保证。但是,网络研讨 ...
小学综合实践活动科组总结
07-14
小学综合实践活动科组总结 本学期,综合实践活动科组继续以“xx小学综合实践活动学科教学领域进一步深化素质教育试点学校工作方案”为依据,始终把课程作为学校办学特色来抓落实,坚持综合实践活动的开展与学校发展、校本课程的开发相结合,与学校课程的研究性学习相结合,与学生的兴趣爱好和学生的发展相结合,走“开发社区文化资源之路”,大力发扬科组的团队精神,努力创建品牌科组,凸显我校的办学特色,促进综 ...
小学综合实践活动科组计划
10-09
小学综合实践活动科组计划 一、情况分析 综合实践活动科组成员较稳定,大多数都是学校的年轻教师,团结、向上、执行力强、专业素质较好,大部分的指导教师都有上区级以上公开课和奖励的经历。目前科组2个在研市级课题,1个区级小课题,本学期,我们将以综合实践活动的有效实施为目标,以科组建设为重点,以提高教师的课程实施能力为核心,加强综合实践活动课程理念的学习,发挥课题的导向作用以及科组的特色和优势 ...
小学综合实践活动科组建设汇报材料
03-20
小学综合实践活动科组建设汇报材料 广州市xx区xx小学是一所有着80多年悠久历史的老校。新课改以来,学校以综合实践活动课程的开发与实施作为学校课程建设的重点,依托xx社区文化资源和珠江新城区域优势,坚持以课题引领课程发展,使综合实践活动课程成为学校文化建设的鲜明特色。 一、课程管理:完善 (一)组织管理完善 我校高度重视综合实践活动的开展,成立以校长为组长的分层管理实施领导 ...
小学三年级语文教学心得
10-02
小学三年级语文教学心得 "教学做合一"是陶行知先生教学理论中的精彩一笔,陶先生认为"做"就是教学中的实践环节,只有采用"做"这样的实践环节才能让"教"与"学"合一。陶先生"教学做合一"的思想对语文综合实践活动有重要的其指导意义。《语文课程标准》指出:"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践。"即要让学生在大量的、丰富多彩的"做"中,感悟、习得,逐 ...
小学综合实践科组计划
07-30
小学综合实践科组计划 一、情况分析 本学期,随着学校班级的增多,科组团队老师也有所壮大,在保证整体队伍稳定的情况下加入了5位新成员,不同学科背景的11位教师分别指导12个不同的班级。已经申报成功的省级和区级课题将在本学期进行开题,2个在研市级课题,1个区级小课题。学校的综合实践活动课程能够常态开展并向有效化道路迈进,潘国洪校长继续挂帅综合实践活动科组并任教六年级及三年级综合实践活动。尽 ...
综合实践与活动教学工作计划
01-26
综合实践与活动教学工作计划 孔德志 一、指导思想 实施综合实践活动课程,就是要为小学生提供更多的机会,让他们更多地去看,去听,去想,去试,让他们了解周围的生活环境,关注自己以及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和社会问题的好奇心,扩大视野,积累经验。让学生“在体验中研究”,即形成以直接经验为主,在研究和解决问题方面,强调养成初步的方向。 让学生通过实施综合实践活动,学会初步的自主探究 ...
四年级下学期综合实践课教学工作计划
01-24
四年级下学期综合实践课教学工作计划 一、指导思想 实施综合实践活动课程,就是要为小学生提供更多的机会,让他们更多地去看,去听,去想,去试,让他们了解周围的生活环境,关注自己以及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和社会问题的好奇心,扩大视野,积累经验。让学生“在体验中研究”,即形成以直接经验为主,在研究和解决问题方面,强调养成初步的方向。 让学生通过实施综合实践活动,学会初步的自主探究 ...
综合实践活动课程实施方案
12-01
××市教育局关于印发××市义务教育阶段 综合实践活动课程实施方案的通知 各教育学区辅导中心、各中小学: 现将《××市义务教育阶段综合实践活动课程实施方案》印发给你们,请结合实际贯彻执行。 20XX年十一月二十五日 主题词:义务教育 △综合实践活动 实施方案 抄送:温州市教育局,××市人大、市政府、市政协。 ××市教育局办公室 20XX年11月25日印发 ××市义务教育阶段综合实践活动课程 实 施 ...
小学实施综合实践活动工作总结
09-09
小学实施综合实践活动工作总结 本学期,我校认真贯彻市教育局教研室综合实践活动课程计划的有关精神,结合“xx小学综合实践活动学科教学领域进一步深化素质教育试点学校工作方案”,以综合实践活动的有效实施为目标,以科组建设为重点,以“广州中小学综合实践活动学科进一步深化素质教育试点学校阶段检查”和“综合实践科组巾帼文明岗的创建”为契机,加强对科组建设成果的总结和梳理,同时抓好省、区“十二五规划课题” ...
谈如何进行小学语文综合实践活动教学
05-24
以“兰文化”研究为例谈小学语文综合实践活动教学 语文综合实践活动旨在培养学生的探究精神,提高学生语文综合素养,激发学生学习语文的兴趣。农村小学语文综合实践活动能否开展?怎样有效开展?实践活动姓“语”还是姓“综”?笔者认为:农村小学语文综合实践活动照样可以有声有色地有效开展,活动应该以“语文综合”为前提,以“语文学习”为核心,以“语文体悟”为情感教育方式,以“实践活动”为有效载体,以小学生已有语文知 ...
小学综合实践活动总结
09-12
小学综合实践活动总结 在这一学期中,我校认真贯彻市教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神,坚定不移地依照新课程理念,开展综合实践活动,将综合实践活动课程推向深入,努力提高教师的课程实施能力,着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生,全面实施素质教育。 一、根据学校实际,科学确定活动内容 1、自主化 为了使综合实践课程有效的推行,学校建立了一套健全的课程实施组织网络。在这 ...
秦皇岛市综合实践活动课程实施先进个人汇报材料
06-26
秦皇岛市综合实践活动课程实施先进个人汇报材料 抚宁县茶棚乡曹东庄小学-茹彩臣 “综合实践活动”是我校三年级至六年级的一门必修课程,“强调整合,注重实践,突出开放性,关注过程和提倡自主”的教学要求使它更全面地贴近学生的生活,针对这一特点,学校成立了由综合实践教师组成的实践活动领导小组、实施小组,我担任实践活动开发、实施与教研工作。 我于20XX年担任综合实践课的教学,由于综合实践活动是一门较新的课程 ...
五年级下学期综合实践教学计划
08-03
五年级下学期综合实践教学计划 20xx-20xx学年度第二学期 一、指导思想: 在学校领导的指导下,我们将进一步学习新课程标准,明确综合实践活动课程的实施目标,将理论与实践结合起来,本学期在引导学生运用知识解决问题的过程中,获得深切的体验,产生积极的感情,激发孩子研究生活和科学的欲望,培养创新精神和实践能力,提高发现问题和解决问题的能力。增强团队合作意识,从而进一步加强人际交往的能力。 二、综合实 ...
综合实践活动汇报材料
08-15
综合实践活动汇报材料 -让师生在综合实践活动中幸福成长 尊敬的各位领导、各位老师:下午好! 今天,大家来到中学,观摩指导我校综合实践活动课程,我代表中学全体师生向各位的到来,表示热烈的欢迎和衷心的祝愿! 我校在深化课堂教学改革的同时,积极探索实施综合实践活动课程的路子,本着“先走出学习,再摸索探究,思学校实际,创特色发展”的思路,从开始的迷茫彷徨,到摸着石头过河,再到如今的柳暗花明,课程的实施水平 ...
"在问题中探索在实践中成长"综合实践课题总结
11-18
“在问题中探索 在实践中成长”综合实践课题总结 吴小敏 20XX年8月,我校申报了天河区综合实践活动课题-《以猎德文化为基础,开发综合实践活动资源的研究》。自方案通过以来,课题组全体成员群策群力、精心设计、大胆实践、及时总结交流,目前已顺利进入实验探索阶段,并初见成效。我是20xx学年下学期参与到本课题研究的。下面把我参加课题研究以来所做的工作和取得的成果总结如下: 一、 参加课题活动情况 (一) ...
2014年下学期小学科研工作计划
07-06
20xx学年下学期小学科研工作计划 一、指导思想 本学期科研工作将紧紧围绕学校的工作思路,积极走“以研促教”的道路,坚持以课题研究为载体,努力提高教科研质量,以推动学校各项工作的持续快速发展。 二、主要目标 以提升教师科研素养为抓手,以全面提高学生素质为根本,以课堂教学为主阵地,一解决教育教学中的实际问题为立足点,坚持理论研究与实践研究相结合,踏实有效地开展课题研究,规范学校的教科研活动,促进学校 ...
综合实践活动学科教学领域进一步深化素质教育工作方案
09-18
综合实践活动学科教学领域进一步深化素质教育工作方案 一、我校实施综合实践或课程情况分析 (一)教师队伍 我校提倡“科研兴校”,以科研为抓手促进教师专业发展,促进学校快速发展。近几年来,我校先后开展了生本教育实验、“数学学困生诊断与研究”、“小学生日常行为规范与养成教育研究”、“语文前置性学习研究”、“在实施综合实践活动中开发xx社区文化资源的研究”等课题的研究,通过课题研究,教 ...